¿por que no estudiar pedagogía?

Ensayo: ¿por qué no estudiar pedagogía?

A lo largo de nuestro proceso de educación, hemos interactuado y relacionado con docentes a diario, cada día que pasa, que asistimos a nuestroestablecimiento, conocemos el placer o disgusto de que un docente nos enseñe algo nuevo y nos guíe para luego poner en practica nuestro aprendizaje, ya sea a diario vivir o en un futuro no muy lejano. Pero lapregunta es, ¿lo hacen por la llamada ‘’vocación’’ del profesor o educador?, o ¿solo por un factor de dinero o beneficios que lleva consigo ser un educador?

Si se define como pedagogía a la cienciaque tiene como objeto de estudio la educación, difícilmente alguna persona tiene las capacidades para educar e formar a ‘’alumnos’’, es decir, a personas definidas como ‘’sin luz’’, lo que la mismasociedad se ha formado esta idea, de un principio, de solo llamar alumnos, con su respectivo significado, a estudiantes que requieren de aprendizaje para desarrollarse como personas y formarse comotales, entonces la tarea del educador es enseñar y es difícil cuando son todas personas diferentes, con distintas ideas y formas de aprendizaje, si el educador logra sus objetivos como profesional, notiene las recompensas pertinentes, vivimos en un país donde todo es gracias al dinero y la recompensa de un educador es dinero, pero se hace una injusticia cuando unos pocos realizan de forma completasu trabajo, esforzándose y superándose día a día, implementando técnicas e ideas nuevas para cumplir mejor su trabajo, es justo cuando solo un grupo de estudiantes capta la idea que quiere transmitirel educador, siendo el ideal que todo el grupo aprenda, ¿estará haciendo bien su trabajo?, podemos deducir que al pasar esto, una persona que no cumple su objetivo, ya sea en el ámbito laboral opersonal, existirán un fracaso, lo que llevara a no recibir lo que se esperaba. Además de esto los educadores pierden esa ‘’libertad’’ de querer enseñar lo que ellos sienten que es necesario mostrar y...