por que somos creativos




CONTENIDO TEMÁTICO DE LA UNIDAD 2

1. Raíces biopsicosociales de la creatividad

1.1. Los tres motores
La creatividad” está presente en nuestra vida cotidiana, desde el momento en que nos despertamos hasta el momento en que nos acostamos. En nuestra moderna sociedad del siglo XX, la creatividad y la invención nos acompañan a lo largo del día, cuando vamos a la oficina, cuando nosvamos de compras, en el mercado, y por la noche, cuando vamos al cine a ver la última película de moda.

1.2. Tercera etapa del razonamiento

El Proceso de Razonamiento
El proceso de razonamiento en un sistema basado en reglas es una progresión desde un conjunto inicial de afirmaciones y reglas hacia una solución, respuesta o conclusión. Como se llega a obtener el resultado, sin embargo, puedevariar significativamente:
Se puede partir considerando todos los datos conocidos y luego ir progresivamente avanzando hacia la solución. Este proceso se lo denomina guiado por los datos o de encadenamiento progresivo (forward chainning).
Se puede seleccionar una posible solución y tratar de probar su validez buscando evidencia que la apoye. Este proceso se denomina guiado por el objetivo ode encadenamiento regresivo (backward chainning).
Razonamiento Progresivo
En el caso del razonamiento progresivo, se empieza a partir de un conjunto de datos colectados a través de observación y se evoluciona hacia una conclusión. Se chequea cada una de las reglas para ver si los datos observados satisfacen las premisas de alguna de las reglas. Si una regla es satisfecha, es ejecutada derivandonuevos hechos que pueden ser utilizados por otras reglas para derivar hechos adicionales. Este proceso de chequear reglas para ver si pueden ser satisfechas se denominainterpretación de reglas.
La interpretación de reglas es realizada por una máquina de inferencia en un sistema basado en conocimiento. La interpretación de reglas, o inferencia, en el razonamiento progresivo involucra la repeticiónde los pasos que se indican en la siguiente figura.






2. La personalidad creativa

2.1 Características principales
El ser creativo es optimista; cuando ve un vaso con agua medio vacío, prefiere pensar en que está medio lleno. En cambio, el punto de vista, negativo considera el vaso medio vacío. La imaginación desempeña un papel muy importante en la forma en que vemos las cosas. Laspersonas optimistas se centran en lo que es bueno para desarrollarlo en algo positivo. Lo que llamamos suerte consiste, por lo general, en convertir en consciente una oportunidad o un nuevo significado en una situación, con una actitud que favorece la acción para lograr lo á " objetivos.'
Las características de los adultos creativos son las siguientes: Flexibles Van más allá de lo obvio,diferente e inusual.
Fluidos Generan muchas ideas en torno de un problema.
Elaboran Expanden el trabajo con grandes detalles, ideas y soluciones. Tolerantes a la Toleran conflictos sin tensión, Ambigüedad soportan. Originales Van más allá de las ideas comunes. Capacidad de Tienen una amplia gama de ver el todo intereses. Sensitivos Están conscientes de sus intereses y de los de otros.Curiosos Tienen la capacidad de jugar, el deseo de conocer más y están abiertos a nuevas ideas y experiencias.
Independientes Piensan por sí mismos, toman decisiones. Reflexionan Consideran y evalúan sus ideas y las de otros. Orientan su Traducen sus ideas en acciones.

2.2 La creatividad y los hábitos
La creatividad no se enmarca exclusivamente en el ámbito de las artes, sino que ennuestra vida cotidiana puede jugar un importante papel. Si quieres desarrollar esta cualidad, debes saber que la práctica diaria puede ayudarte a ser una persona más creativa. A continuación enumeramos algunos hábitos que fomentan la creatividad.
HÁBITOPOTIVOS QUE FOMENTAN LA CREATIVIDAD

Práctica de la creatividad: Aprovechar cualquier oportunidad para ejercitar tu creatividad es necesaria para...