Por ti es

PLAN DE AULA SEGUNDO PERIODO

NOMBRE: Gloria del Pilar Acosta Niño
MATERIA: Música GRADO: QuintoFACTOR DEESTANDAR | SUBPROCESOS | ESTRATEGIAS | ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE | EVALUACION |
Gramática MusicalFlauta | * Repaso gramática musical. * Repertorio musical *interpretación de la flauta | * Manejo de voz, ritmo y pulso * Expresión corporal e instrumental * Repertorio misa * Cómo interpretar la flauta | * Los estudiantes repasaran las figurasmusicales con ayuda de instrumentos de percusión y * Ejecutarán el ritmo adecuado. * Aprenderán canciones eucarísticas * Aprenderán canción en flauta | * Los estudiantes aprendieron la parte degramática musical. * Aprendieron nuevo repertorio para la celebración de la Eucaristía, con instrumentos de percusión y viento * Aprendieron a Interpretar en la flauta la canción TABU |

PLANDE AULA SEGUNDO PERIODO

NOMBRE: Gloria del Pilar Acosta Niño
MATERIA: Música GRADO: Cuarto


FACTORDEESTANDAR | SUBPROCESOS | ESTRATEGIAS | ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE | EVALUACION |
Gramática MusicalFlauta | * Repaso gramática musical * Repertorio musical * Interpretación de la flauta | *Manejo de voz, ritmo y pulso * Expresión corporal e instrumental * Repertorio para eucaristía. * Cómo interpretar la flauta | * Los estudiantes repasarán las figuras musicales con surespectivo tiempo de duración, con la ayuda de instrumentos de percusión (claves y pandereta). * Ejecutarán el ritmo adecuado con diferentes temas musicales. * Letra y escucha de diferentes temasmusicales. * Aprenderán la posición de las manos y notas en la flauta | * Los estudiantes repasaron la parte de gramática musical. * Practicaron con instrumentos como la pandereta, claves y...