Porfiriato
* Nombre del alumno: Alan López Servin
* Nombre de la materia: Historia
* Nombre de la profesora: Guadalupe Arellano
* Ciclo Escolar: 2012-2013
* Grado y Grupo: 2do. de preparatoria “A”
“Introducción”
En el presente ensayo abordaré el tema relacionado al Porfiriato y lo concerniente al mismo, es decir enfatizaré en aspectos relativos a la situacióndel México post independiente el cual fue un aspecto de suma importancia que dio pie al Porfirismo, y posteriormente iré desglosando puntos significativos de tan marcado y característico período de gobierno para nuestro país, como lo es el priorizar en los acontecimientos políticos de dicha época, de la misma manera es importante hablar a cerca de una corriente que fue punto detonante para un cambiototal de nuestro país, es decir el positivismo; y consecutivamente me enfocaré en los aspectos que contribuyeron a la obra educativa. Es de suma importancia tener una visión concreta a cerca del Porfiriato, ya que muchos de los acontecimientos transcurridos durante éste período tuvieron en gran medida una relación u aportación hacia el desarrollo y progreso de la educación en nuestro país, que apesar de que en cierta forma existía demasiada inestabilidad en la educación por los aspectos económicos del país, el carácter positivista, el avance y aparición de nuevas escuelas daban un giro enorme hacia un enorme progreso de nuestro país.
Por otra parte haré mención de las ventajas y desventajas que trajo consigo el lapso de gubernatura por más de 30 años en el poder de Porfirio Díaz, puesbien así como en sus inicios comenzaba a surgir cierta estabilidad en el aspecto económico y desarrollo del país, por otra parte, con el paso de los años las cuestiones educativas marcaban cierta problemática para una eficaz superación, todo esto a consecuencia de la mala organización del gobierno de Díaz, ya que al comenzar a existir discrepancias en los aspectos sociales, culturales y políticosdel país la educación se veía sumamente afectada; y a ello hay que adjudicarle que Díaz favorecía sólo la educación de las familias con cierto poder económico, lo cual imposibilitaba por completo el progreso del país ya que las personas con recursos económicos insuficientes no tenían acceso a ella.
“Desarrollo”
Porfirio Díaz gobernó el país durante treinta de los treinta y cuatro años quecorren entre 1877 y 1911; de ahí que esta etapa se conozca con el nombre de Porfiriato. El periodo se delimita, entonces, a partir de dos sucesos políticos: comienza en 1877, cuando Díaz inicia su primer mandato presidencial, y concluye en 1911, meses después de haber estallado la Revolución, cuando Díaz abandona el poder y sale rumbo al exilio. Héroe de la lucha contra conservadores eimperialistas, Porfirio Díaz nació en Oaxaca en 1830, por lo que era más joven que Benito Juárez y que Sebastián Lerdo de Tejada. Además, a diferencia de ellos, optó por la carrera de las armas y llegó a obtener el grado de general. En tres ocasiones participó en la contienda por la presidencia, pero fue derrotado por Juárez y por Lerdo. Dos veces desconoció el resultado de las elecciones y se levantó enarmas: la primera en 1871, con el Plan de La Noria, y la segunda en 1876, con el Plan de Tuxtepec. En ambas enarboló una bandera antiautoritarista y anticentralista, pues rechazaba el excesivo poder del presidente de la república frente a los poderes legislativo y judicial y frente a los gobiernos estatales. Además de oponerse a la reelección, pugnó por reducir las facultades del ejecutivo a loslímites establecidos por la constitución y, en contraparte, por fortalecer los gobiernos de los estados o de los pueblos y, en este caso, por respetar su derecho para elegir a sus autoridades municipales y decidir sobre sus asuntos internos. Como defensor y representante de intereses y grupos regionales contó con el apoyo de caciques y líderes locales; también con el de militares que habían sido...
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