Pornorgrafia! xD

INTRODUCCIÒN
La cultura de derechos de la niñez y la adolescencia se construye sobre la historia del movimiento general de derechos humanos civiles, políticos, económicos y sociales y particularmente sobre la aprobación de convenciones y leyes especializadas para estos grupos etéreos, los cuales constituyen el marco jurídico que fundamenta, en los diferentes países americanos, la aplicación delos derechos de los niños, niñas y adolescentes.
Se muestra entonces para dar a conocer una ínfima panorámica de la realidad que se vive en la actualidad por este medio tan usado alguno de los porcentajes manejados más recientemente.
El 25 % de los niños con cinco años usan el internet en los Estados Unidos y para esta fecha ha llegado al 75 % en las edades comprendidas entre 15 y 17 años.
Un28 % visita páginas pornográficas.
Un 38 % páginas de violencia.
El 50 % de los menores navega solo.














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JUEGOS BELICOS
Un juego de guerra es aquel que recrea un enfrentamiento armado de cualquier nivel (de escaramuza, táctico, operacional, estratégico o global) con reglas que implementan cierta simulación de la tecnología, estrategia y organizaciónmilitar usada en cualquier entorno histórico, hipotético o fantástico.
Los juegos de guerra no implican en ningún momento el uso de violencia física entre los jugadores. Al contrario, son simulaciones de combate o acción bélica, ya sea como un juego de mesa (mediante, por ejemplo, el uso de fichas sobre un tablero) o como una recreación real (mediante, por ejemplo, la práctica de la recreaciónhistórica). En cualquier caso, en la mayor parte de los casos se habla de juego de guerra para juegos de mesa que simulan combates, batallas o enfrentamientos, ya sean: terrestres, navales, aéreos, submarinos o espaciales. El ajedrez y el go son precursores muy simples de los juegos de guerra, pero basados en táctica y estrategia.
LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS
1) LAS DESVENTAJAS: son muchas, porejemplo: Promueve la violencia e insensibilizan a la persona que juega, tienes sed de sangre (X lo menos en el juego), consume tiempo valioso con el q puedes disfrutar en familia o en hacer algo productivo (Estudiar para el examen x ejemplo)
2) LAS VENTAJAS: aumentan tu concentración, te libera del stress, es un buen pasatiempo. En caso de conflicto bélico, estás preparado psicológicamente de más omenos de que se trata, te ayuda para que tu cerebro este activo y recuerde cosas con más facilidad.
LOS PRIMEROS JUEGOS DE GUERRA
Los juegos de guerra son casi tan viejos como la guerra misma. Existen pruebas que demuestran el uso de juegos para simular la guerra desde los tiempos del Antiguo Egipto. Algunos de estos pasatiempos desarrollaron un proceso de abstracción que dio lugar a los primerosjuegos tácticos, como el chaturanga, el ajedrez y el go.



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Inspirándose en el ajedrez, Helwig, maestro de pajes del Duque de Brunswick, creó un juego de emulación de batallas en 1780 muy similar al concepto moderno de juego de guerra comercial. Se jugaba en un tablero de 1666 cuadrículas que tenía un código de colores para identificar los tipos de terrenos. Los jugadores utilizaban piezasque representaban unidades de varios tipos y que tenían distintas capacidades de movimiento expresadas en cuadrículas por turno. En 1795, Georg Vinturinus, un escritor militar de Schleswig, desarrolló una versión más compleja de este juego basándose en un territorio que representaba la porción de terreno entre Francia y Bélgica.
En 1824 el teniente Von Reisswitz del Ejército prusiano, publicó unelaborado sistema diseñado para el entrenamiento militar y la planificación estratégica, al que llamó Kriegspiel («juego de guerra» en alemán). Este juego de guerra es un desarrollo de un diseño anterior del padre del teniente, en 1811. El diseño del teniente consistía en un juego de comité bélico que utilizaba mapas militares, un árbitro, tablas de probabilidad y reglas detalladas para...