Porque Es Importante Redactar Un Informe De Experimento

Páginas: 7 (1521 palabras) Publicado: 1 de abril de 2015
¿Porque es importante redactar un informe de experimento?
. El propósito de un informe de experimento es informar a otros científicos de la experimentación llevada a cabo y explicar cómo se realizó, de manera que puedan reproducir tu versión de prueba o ampliar sus resultados modificando tu procedimiento y comprobando otra variable. Es de vital importancia que los informes de experimentos siganla forma prescrita y que contengan todos los elementos necesarios para que los lectores puedan entender el experimento que has creado y llevado a cabo.
¿Qué es un informe de experimento?
El informe de experimento es: Es una detallada información paso a paso de cómo se realizó un experimento ya sea de química, investigaciones etc. 


¿cuál es la estructura que integra un informe de conocimiento?
Laestructura de los informes sobre experimentos.
Cuando escribimos un texto debemos tener presentes varios aspectos.
a).-Cuál es su función?
b).-Qué partes debe contener?
c).-Tener claras las ideas que deseamos exponer.
d).-Identificar quién será el lector de ese escrito.
Tomando en consideración estos factores , el primer paso que deberá hacerse será planear el trabajo de escritura; podemoselaborar mapas conceptuales para decidir qué ideas comunicaremos, cómo se relacionan y en qué orden las expondremos; el siguiente paso será escribir y, finalmente, revisar lo escrito para valorar si es necesario modificar algo que no esté claro.
Durante la corrección hay que revisar:
a).-Si el escrito incluye todas las partes que debe contener (según el tipo de texto).
b).- Si las ideas están expresadascon claridad y en orden.
c).- Si existen errores de puntuación o faltas de ortografía.
d).-Si es necesario usar algún apoyo gráfico para ilustrar el contenido.
Como habrán notado, para escribir y también para revisar un texto es importante saber de qué partes se compone, por eso en el informe de experimento “F” identifica la estructura del informe.


Uso de oraciones interrogativas, exclamativas,declarativas, imperativas
El hablante se manifiesta en la lengua oral mediante mensajes, así como los gestos y ademanes que los acompañen. En la lengua escrita, la intención del hablante se expresa mediante signos y convenciones que, aproximadamente, representan lo que los gestos, ademanes y entonaciones comunican en la lengua oral. De acuerdo con la intención que manifiestan tanto en la lenguaoral como escrita, las oraciones pueden clasificarse así: declarativas, interrogativas, exclamativas e imperativas.
Las oraciones declarativas informan o declaran algo, ya sea afirman o negativamente. ejemplos:
Me duele la pierna
El hombre no quiere morir.
Las oraciones interrogativas sirven para plantear preguntas. Ejemplos:
¿Viviría aún su compadre Gaona en Tacurú-Pacú?
¿Quienes que te acompañeal medico?
¿Qué es dolor en el pecho?
Las oraciones exclamativas expresan sorpresa, desesperación y admiración, entre otras emociones sentimientos. En la lengua oral la diferencia de matriz entre las emociones y sentimientos mencionados puede reflejarse en la entonación, así como los gestos y ademanes que acompañan a los enunciados, pero en la lengua escrita se expresan de una sola manera.Ejemplos:
¡Qué hinchada tienes la pierna!
¡Me mordió la víbora!
¡No me niegues este favor!
Los dos últimos ejemplos de oraciones exclamativas te demuestran que, a veces, las intenciones comunicativas se mezclan en una oración y, acaso, una de ellas predomina: ¡Me mordió la víbora! también es declarativa y ¡No me niegues este favor! imperativa.
Las oraciones imperativas manifiestan una orden o exhortación,y solo se utilizan en segunda persona gramatical. Ejemplos:
¡Dame caña!
¡Ve por el médico!
No se acerquen al rió
Los pronombres son palabras o morfemas cuyo referente no es fijo sino que se determina en relación con otras que normalmente ya se han nombrado. Pragmáticamente se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingüísticas más que a sustantivos del contexto. A esta propiedad...
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