porque

Imagino que en algún momento del proceso que han iniciado se han hecho preguntas
como las siguientes: ¿para qué me metí en esto?, ¿seré capaz?, ¿cómo es esto del ecampus?,
¿cómo estoy enfrentadoeste nuevo desafío en mi vida?, ¿estaré preparado(a)?,
etc.
Esta es solo una pequeña muestra de los múltiples cuestionamientos que podemos
hacernos al comenzar cualquier desafío, cualquier nuevoemprendimiento en nuestras vidas.
Revisaremos algunas variables que, sin duda, estarán presentes en este proceso, y que
resulta interesante y provechoso conocerlas.
Cuando hablamos de comenzar unaempresa, cuando pensamos en lo que tenemos que
hacer en el día, cuando caminamos unas calles para llegar a una reunión, cuando nos
juntamos con un amigo a tomar un café, en fin, cualquier actividadhumana (aún cuando
parezca simple) es de una gran complejidad.
En nuestro comportamiento, simultáneamente, existen múltiples variables
interactuando, existe una gama de elementos que conviertehasta el más simple accionar en
el resultado de una compleja red de elementos que resultan en un comportamiento
específico, y en un momento determinado.
Lea esto primero. UNIACC, semana 4
Las basesde nuestro pensamiento
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La actividad que nos convocará de aquí para adelante tiene que ver con el aprendizaje,
con adquirir conocimientos, con formarnos en el marco de una profesión, o bien de laespecialización.
Intentaremos revisar algunos conceptos psicológicos que nos permitan comprender
cómo ésta variable interviene en nuestro aprendizaje.
En toda actividad desarrollada por el serhumano, la variable psicológica debe ser
considerada como un elemento de análisis, y en nuestro aprendizaje con mayor razón. Es
por esto que resulta necesario revisar conceptos que nos puedan daruna base para
comprender y explicar nuestro comportamiento.
La palabra cognición integra lo intelectivo racional, la emoción y lo evaluativo. La
experiencia, los recuerdos, las emociones producen...