Porrascastillo_sandra_M1S4_proyecto Integrador

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015
TECNOLOGÍA
PARA LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Porras Castillo Sandra Victoria

¿Qué dificultades enfrenté en relación con el uso de la
tecnología?
 Las dificultades que enfrente fueron ponermusica de fondo en las
diapositivas en power point.
 Calcular el porcentaje con las formulas de Exel
 En la realizacion del Blog. Me costo mucho trabajo subir el video porque
tardaba mucho y se quedabacomo trabada mi computadora.
 Tambien en el blog. Una de las dificultades que mas me costo trabajo fue
subir el documento.

¿Cómo resolvi las dificultades?
Revisando los recursos, Investigando porinternet y preguntando al foro de
dudas academicas.

Usos y utilidad de las Tic.

Identificación usos Tic.

Tablas y Texto

Integrando Tablas

.

Creación de un Blog.

Mi Blog.
blogsandraporrashttps://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4160991383626975491#overview/src=d
ashboard

Espacios para guardar información.

Fotografía en Dropbox.https://www.dropbox.com/sc/vdmco6olmqwr89q/AABYlLwms8Zqy5cJ4pgncqBEa

Reflexiones del Whats app Drive.
https://docs.google.com/document/d/11rblNbPC2Uhs6yXTpSCbPHqV6pRHCUTzlKQLriJVmEY/edit?usp=sharing

1er. Concurso de Fotografía “Mi espacio deaprendizaje”
https://www.dropbox.com/s/ylh6xw7wlzouwuk/20150728_202549%5B1%5D.jpg?dl=0

Aportación de los foros
• MARGARITA CALDERON ROMERO

De acuerdo al tema de hipertextualidad,
contamos con el fácilacceso a  la
información de una manera actual
podemos hacer uso del buscador y obtener
de forma segura ya que existe la tecnología
digital, el plagio debemos ser respetuosos
para no cometer esedelito ahora tenemos
herramientas que hemos aprendido, por
nuestra parte involucrarnos en transmitir el
buen uso, ya que contamos con la
inmediatez es un avance para los
propósitos de esta era de lasredes sociales
que es mundial, todos somos beneficiados
para comunicarnos por lo tanto se debe ser
cuidadoso en lo que publicamos.

Esta opinión de mi compañera
Margarita en el Foro de clase:
La...
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