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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Sistema de Educación Media Superior
Escuela Preparatoria nº 15

Modulo IV: Interrelación de los Seres

Objetivo: Analizar la interacción de los seres vivos con elmedio, e interpretar los fenómenos económicos.
Conclusión: A lo largo del módulo pude comprender que el ser humano quizás esta sobrepasando sus límites al aumentar su población, y a su vez hace mal usode la relación que tiene con el ambiente, a tal grado que comienza a construir dentro de ecosistemas y no toma en cuenta que puede afectar a las especies que allí habitan.

Glosario

Hábitat: Esel espacio que reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su presencia.
Ecosistema: Un ecosistema es una unidad compuesta de organismosinterdependientes que comparten el mismo hábitat
Dimorfismo: la existencia de dos formas o dos aspectos anatómicos diferentes en una misma especie animal o vegetal.
Herbácea: Los tallos de las hierbas sonverdes y mueren generalmente al acabar la buena estación, siendo sustituidos por otros nuevos si la hierba es viva.
Cactácea: plantas suculentas y, en gran mayoría, espinosas, conocidas en conjunto comocactus o cactus.
Permafrost: es la capa de hielo permanentemente congelado en los niveles superficiales del suelo de las regiones muy frías.
Suculenta: Las plantas suculentas o crasas son aquellasen las que la raíz, el tallo o las hojas se han engrosado para permitir el almacenamiento de agua.
Heterótrofo: que se alimenta.
Autótrofo: son aquellos que deben alimentarse con las sustanciasorgánicas sintetizadas por otros organismos,
Ribosoma: son complejos macromoleculares de proteínas.
Interacción: es una acción recíproca entre dos o más objetos, sustancias, personas o agentes Según sucampo de aplicación.
Degradación: las moléculas complejas se descomponen en otras más simples.
Herbívoro: devorador de hierbas
Biotopo: es un área de condiciones ambientales uniformes que provee...