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resumen

Normativa común de la Universitat Abat Oliba CEU para la presentación de trabajos, elaborada desde su Departamento de Humanidades, contando con las aportaciones de diferentes profesores y ajustándose al modelo definido por el CEU para todos los trabajos académicos.

Resum

Normativa comuna de la Universitat Abat Oliba CEU per a la presentació de treballs, elaborada des del seuDepartament d’Humanitats, comptant amb les aportacions de diferents professors i ajustant-se al model definit pel CEU per a tots els treballs acadèmics.

Abstract

Universitat Abat Oliba CEU General Guidelines for the presentation of essays and assignments, issued by the Department of Humanities, based on the contribution from various lecturers and observing the model defined by CEU regarding allacademic essays.

Palabras claves / Keywords

Normativa – Trabajo académico – Investigación – Informe – Universitat Abat Oliba CEU
Sumario

Introducción ……………………………………………………………………………..
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1. Portada …………………………………………………………………………….....
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2. Resumen ……………………………………………………………………………..
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3. Sumario ……………………………………………………………………………....
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4. Introducción …………………………………………………………………………..
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5.Epígrafes y subepígrafes …………………………………………………………...
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6. Conclusión …………………………………………………………………………...
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7. Bibliografía …………………………………………………………………………...
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8. Tipografía, interlineado y márgenes ……………………………………………….
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9. La redacción ………………………………………………………………………….
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10. Citas y notas a pie de página ……………………………………………………..
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11. Otras indicaciones generales ……………………………………………………..
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Bibliografía………………………………………………………………………….......
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Anexo I ………………………………………………………………………………....
Anexo II ..…………………...……………………………………………....................
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Introducción

Es muy conveniente que los trabajos que presentan los alumnos en una universidad se ajusten a determinadas normas de presentación. Cierto es que lo importante es siempre el contenido, mas el orden material puede ser una buenaayuda para destacarlo; sin duda alguna que no se apreciará como es debido aquel cuadro que no cuente con el marco, la iluminación o la ubicación adecuados. Así, unas normas que estén al servicio del orden y claridad expositivos, o del rigor en el tratamiento de la información, pueden facilitar la comprensión de cuantos leen el trabajo que se ajuste a ellas; y esto ya sea para corregirlo, ya sea paraestudiarlo. Pero es que, además, dichas normas pueden facilitar al alumno la elaboración de su trabajo, pues no hay peor enemigo en una investigación que la falta de orden.

Por otra parte, también es provechoso que los trabajos que presentan los alumnos en una universidad guarden una unidad de presentación. Cada institución educativa debe incluir en su planteamiento pedagógico un modoparticular de enseñar, una firma personal, y a ello puede colaborar eficazmente la normativa sobre presentación de trabajos. Además, es evidente que el alumno verá simplificada su labor si en cualquier asignatura se encuentra con la misma normativa, llegando a habituarse a trabajar del mismo modo; y es bien sabido que los hábitos son pieza fundamental del aprendizaje.

En consecuencia, la UniversitatAbat Oliba CEU ha determinado establecer una normativa común para la presentación de trabajos, elaborada desde su Departamento de Humanidades, contando con las aportaciones de diferentes profesores y ajustándose al modelo definido por el CEU para todos los trabajos académicos. Dicha normativa, no obstante, es de aplicación para monografías o trabajos de cierta extensión; los trabajos breves deberánajustarse por el contrario a un modelo más simple de presentación. También se exceptúa de esta normativa el Trabajo de Final de Carrera (TFC), cuya singularidad exige una adaptación de la misma.

Algunas de las normas aquí propuestas son exigidas por la misma naturaleza de un trabajo, como que en la portada se indique claramente el título y el autor. Otras son, no obstante, arbitrarias,...