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ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ESCUELA RURAL MEXICANA.

La Escuela Rural Mexicana es una Institución que surgió de la revolución, con la finalidad de llevar educación a niños y adultos hastaloslugares más alejados del país, para mejorar su calidad de vida.
En el año de 1910 se hizo más palpable la problemática que se gestaba en las poblaciones rurales, que además de ser las másnumerosasy las más alejadas del país, representaban, por su ubicación geográfica, el más alto índice de analfabetismo.
Extrema pobreza, pésimas condiciones de salud, ocupación rutinaria,superticionismo,desintegración social e insuficientes conocimientos para practicar la agricultura.
Todo esto fue motivo de preocupación para personajes tan destacados como. Don Justo Sierra, Lic. Jorge VeraEstañol,Francisco Vázquez Gómez, Moisés, Sáenz y José Vasconcelos, entre otros, quienes concientes de tan apremiante problemática, se dieron a la tarea de encontrar alternativas para llevar laeducación,mejorar su cultura, en fin, lograr la homogeneidad para formar parte de la nacionalidad mexicana.
No es posible referirse a los hechos históricos que dieron origen a la Escuela Rural Mexicana,sinmencionar, aunque sea de manera general la evolución de dichos hechos en nuestro país.
Puede considerarse que los orígenes se remontan hasta la época de la colonia (1549) época en que DonVasco deQuiroga, creador de una serie de instituciones educativas que eran al mismo tiempo que escuelas para enseñar a leer y escribir, centros de orientación para capacitar económicamente a loscampesinosindígenas hecho que desgraciadamente, no se continuo.
En esa época eran muchos los obstáculos a que se enfrentaba la creación de las escuelas por un lado la escasez de los recursos con quedebealimentarse la enseñanza oficial, la falta de locales y útiles escolares así como la falta de maestros dotados de la suficiente aptitud.
Otra dificultad era la falta de vías de comunicación...