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PROYECTO DE AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE
‘’CONCURSO DE CATRINAS’’

PLANTEL UNO CONALEP, CANCUN Q.ROO
GRUPO: 104 TURNO: MATUTINO
PROFESORA: MARGARITA BURGOS

INTEGRANTES DELEQUIPO:
-MARIA MERCEDES CAB MEDINA
-ISAAC TZUNALLY SEGURA URSEGUIA
-BRYAN ULICES BARRIOS SANCHEZ


INTRODUCCION

Para realizar el proyecto, nuestro proyecto.
Fue necesario juntarnos con integrantes deotro grupo, que es el 103, ya que se nos hizo más práctico hacerlo entre más integrantes.
Para empezar tuvimos que discutir un poco el tema entre equipo, hasta llegar a la conclusión de querer hacer unconcurso de catrinas, todos estuvimos de acuerdo y lo mejor fue que todos dimos un punto de vista.
Fuimos como equipo a presentarle nuestras ideas a la directora y a solicitarle un lugar en el plantelpara la realización de nuestro proyecto, al parecer la idea le agrado y nos comentó que podíamos usar el domo de la escuela.
Así que al saber que ya contábamos con un lugar dentro del plantel, pasamosa los salones a pegar hojitas con requisitos para poder concursar, y que literalmente eran estos:
Puntos a calificar:
-Creatividad
-Materiales reciclados (mientras más reciclaje se use mejor)-Historias del traje.
También ofrecimos premios que eran para los tres primeros lugares,300,200, y 100 pesos.
Para esto cada integrante del equipo dio 100 pesos.
Como último punto de organización pedimos atres profesoras su apoyo para ser jurado de los concursantes

Nuestro concurso de catrinas, fue hecho con la intención de que los alumnos que participaran se divirtieran caracterizándose al mismotiempo que reciclaban.
Y que aquellos que estuvieran presentes en el concurso, aprendieran junto con nosotros un poco acerca de las historias de nuestras catrinas.

DESARROLLO

El día viernes 30 deOctubre del 2015, se realizó nuestro proyecto, a las 11am.
Pero ese día desde temprano mi equipo se encargó de llevar la mesa y sillas para el jurado y de pedir el micrófono y las bocinitas, se hizo una...