portafolio autogestion
Portafolio Autogestión
22/04/2013
Curso: 823
Índice:
1.- Motivación:
1.1.- Objetivos y metas.
1.2.- Motivación intrínseca y extrínseca.
1.3.- Construcción de objetivos académicos y profesionales.
1.4.- Proyecto de vida y proyecto familiar.
2.- Estudio y aprendizaje:
2.1.- Estilos de aprendizaje.
2.2.- Cuestionario Honey-Alonso deestilos de aprendizaje (CHAEA).
2.3.- Características generales de la educación superior.
3.- Estrategias de autoevaluación: Matriz FODA
4.- Comentario de la película.
Motivación:
La motivación viene del latín “motivus” que significa movimiento, a raíz de esta pequeña definición se da a entender que la motivación es básicamente el moverse por algo o alguien, las causas dela motivación pueden ser racionales o emocionales. A mi modo de ver y por mis experiencias de vida yo he tenido y tengo motivaciones en mi día a día, una de mis grandes motivaciones es el levantarme cada día y tratar de vivirlo de la mejor forma posible y el ¿por qué? Simplemente para alegrar a mis seres queridos y más cercanos, existen muchos ejemplos más en mi vida que tiene que ver con lamotivación y uno de ellos es por ejemplo el levantarme todos los sábados a las 9 de la mañana para ir a costanera en un lugar especifico en el cual yo tengo un cariño y un respeto especial, fue donde enterraron a mi perro hace 1 año y también aprovecho de estar en calma y compartir con dos amigos mas que ya no están en este mundo, suena loco pero el cariño hacia esas 3 almas hace que a pesar de todo yopueda estar todos los sábados a las 9 de la mañana en ese lugar, encuentro que es un buen ejemplo de motivación. Otra anécdota que también se puede relacionar con la motivación es la de estudiar y poder sacar mi carrera en 4 años y no más, me gustaría hacer eso porque repetí tercero medio y no quiero volver a ver la cara de mis padres como las vi ese día, no por el castigo ni el reto que me llegó,sino por la desilusión.
Esta imagen dice mucho o por lo menos para mí, porque es verdad la motivación también implica el salir adelante y como dice la foto “hasta que ser fuerte, es tu única opción.” Y la motivación también tiene que ver con eso, con el ser fuerte y poder levantarse de nuevo día a día y tratar de vivirlo de la mejor forma posible porque nada pasa porque si y hay que aprender avivir con eso.
Objetivos y metas:
Los objetivos y metas pueden ser vistos tanto como algo unido o por dos partes distintas, según la real academia española un objetivo es algo “perteneciente o relativo al objeto en sí mismo, con independencia de la propia manera de pensar o de sentir”, en tanto que meta se define como “fin a que se dirigen las acciones o deseos de alguien” teniendo estasdos definiciones claras se pueden plantear dos puntos de vista:
1.- Que las dos palabras son empleadas para un mismo propósito que en este caso sería la motivación, los objetivos y las metas son prioritarias al momento de tener una motivación, si tenemos algún desafío sea voluntario o no para lograrlo necesitamos motivación y esa motivación viene de la mano con objetivos, que son un paso claveprevio a lograr la meta que sería el resultado final del desafío, los objetivos que nos proponemos para cumplir una meta son como “etapas” que si no las logramos simplemente no llegamos a la meta. En conclusión MOTIVACIÓN-OBJETIVOS-METAS son todos términos relacionados y que deben ser aplicados al momento de cumplir un reto o desafío.
2.- En este caso el punto de vista es total mente distinto,ambos términos no tienen directa relación entre sí ya que el objetivo tiene que ver más con el pensamiento en cambio la meta tiene una directa relación con los deseos, es decir, que el objetivo es más superficial, aunque se hable de pensamiento el objetivo es solo una parte de todo lo que se tiene que cumplir y no provoca mayor satisfacción el lograrlo, en cambio la cuando uno cumple una meta la...
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