Portafolio Carlos Alvarado Unidad VII

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 21 de julio de 2015
Portafolio
Docente

Universidad Pedagógica
Francisco Morazán

Por

UNIVERSIDAD NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN
Centro Universitario Regional
FUNDAUPN
Programación del Modulo
Módulo Curricular: LaEvaluación en la educación Superior
CÓDIGO:
Modulo VII
Unidad Académica Responsable:
FUNDAUPN
Requisitos Haber aprobado los módulos anteriores
Responsable: M.Sc. Mario Umanzor Mejía
Número de
Horas de claseHoras de Trabajo
Independiente en el período y
semanas: 3 frente al
profesor en el
durante la semana:
período
8 HORAS POR CADA FIN DE
académico del
SEMANA
módulo
semana:
24
HORAS
Fechas: 09, 16
Y 24de agosto

Descripción del espacio:
Este módulo curricular permitirá que el discente aplique los conocimientos
adquiridos para efectuar estudios de evaluación, de los fundamentos, paradigmas
y enfoquesde la evaluación. A través del mismo se pretende que el alumno diseñe
y desarrolle estrategias innovadoras de evaluación desde distintos enfoques
epistemológicos y metodológicos. Además que haga usode la evaluación como
acción permanente, considerando la participación de los demás actores del proceso
educativo, pretendiendo de esta forma valorar y emitir juicios sobre los procesos,
formas yresultados de los aprendizajes; así como también, emplear la evaluación
de los aprendizajes como herramienta en la toma de decisiones y la atención

1

oportuna de las necesidades detectadas en elproceso y en los participantes del
mismo.

Competencias a Desarrollar:
Competencias genéricas:
1. Capacidad de análisis y síntesis.
2. Capacidad de trabajar en equipo
3. Capacidad de promover en los alumnosel desarrollo del aprendizaje autónomo, crítico y creativo.
Competencias específicas:
4. Dominio teórico práctico del concepto, epistemología y paradigmas de la evaluación.
5. Aplicación del análisisy síntesis en la contextualización y justificación de los diferentes
ámbitos, espacios y compromisos de la evaluación educativa.
6. Aplicación de la evaluación educativa en entornos de diversidad...
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