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Portafolio: Primer Semestre




















Índice

Filósofos que aportaron a la teoría atómica…………………………………..
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Actividad: páginas 18-19………………………………………………………
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Actividad: página 33……………………………………………………………
5
Actividad: página 149………………………………………………………….
6
Actividad: páginas 154-155……………………………………………………..
7
Actividad: Página182……………………………………………………………
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Actividad Página 187…………………………………………………………….
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Actividad: Página 189…………………………………………………………..
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Actividad: páginas 192-193 ……………………………………………………
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Filósofos que aportaron a la teoría atómica
Fecha: 13 de Marzo del 2014

Para el año 400 a. de C. Demócrito y Leucipo propusieron la primera teoría atómica llamada la "Discontinuidad de la Materia". Esta consistió en que la materia se podía dividir indeterminadamente enpartículas cada vez más pequeñas hasta obtener unas diminutas e indivisibles, a las que Demócrito llamó átomos, las cuales constituyen a la materia. Así había átomos de oro, de agua, aire, rocas, etc.
A su vez a Leucipo y Demócrito de Abdera se les atribuye la fundación del atomismo mecanicista, según el cual la realidad está formada tanto por partículas infinitas, indivisibles, de formas variadas ysiempre en movimiento, los átomos (ἄτομοι, s. lo que no puede ser dividido), como por el vacío
















Actividad: páginas 18-19
Fecha: 1 de Abril del 2014

|. Recuerda. Lee atentamente las definiciones y luego completa el crucigrama
1: Materia 2: Molécula
3: Protón 4: Elemento5: Agua 6: Átomo
7: NA 8: Sal
9: Cobre 10: Oro
||. Realiza un estudio de los resultados de una investigación sobre la cantidad de átomos en una combinación química

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|||. Clasifica: Observa las siguientes estructuras
1: N, Elemento, 2
2: H2O, Compuesto, 3
3: Cu, Elemento, 1
4: C, Elemento,1
5: Co2, Compuesto, 3
6: Hg, Elemento, 1
7: CH4, Compuesto, 5
8: Cl, Elemento, 2
9: NH3, Compuesto, 4

Actividad: página 33
Fecha: 8 de Abril del 2014

|. Reconocer. Lee las siguientesafirmaciones y, en cada caso, escribe V si es verdadera o F si es falsa. Justifica las falsas

1. F, es el oxigeno y el silicón
2. V.
3. F, porque el cobre no es lo suficientemente resistente
4. F, es el nitrógeno
5. V
6. V,
7. V
8. F, porque es un cambio físico
9. V
10. F, No se pueden volver a separar
11. V,
12. F, por que se demora mas en quemar debido a que es más grande y a lasleyes de la superficie de contacto

||. Predecir: Responde en tu cuaderno las preguntas asociadas a cada situación
1. se inflaría. Por que las partículas 4. Se apagaría por falta de aire
del agua de golpean el globo
2. Químico 5. metano * oxigeno -►dióxido de carbono +agua3. El matraz 6. No estoy seguro, ya que no hice el experimento

Actividad: página 149
Fecha: 24 de Abril del 2014.
|. Analiza el vector fuerza representado en la grafica y luego responde en tu cuaderno
1.-Indical cuál es su dirección, sentido e intensidad
R: Vertical, 4 Newton con sentido hacia la derecha
2.-Para la dirección de la fuerzarepresentada, ¿cuántos sentidos podrían darse?
R: 2 sentidos
3.-Dibuja una fuerza de 3 N horizontal y con sentido hacia la izquierda y otra de 4N con la misma dirección, pero con sentido contrario



||. Aplica el concepto de fuerzas en equilibrio en las situaciones descritas
1.-¿En qué situación(es) las fuerzas se encuentran equilibradas?
R: En la...