Portafolio clase 01 Marcilia


Universidade Federal do Ceará
Instituto Universidade Virtual
Curso: Licenciatura em Letras – Espanhol
DISCIPLINA: LITERATURA em língua ESPAnhOLA iV
ALUNO(A): MARCILIA NOGUEIRA DO NASCIMENTO
Aula01 – El Modernismo en España e Hispanoamérica

Actividad de portafolio
1. Las escuelas simbolistas y parnasianas influyeron la literatura modernista en lengua española. Relee el fragmento "Caupolicán"de Rubén Darío y de lo que sabe usted sobre el Modernismo y sobre el autor, busca en el poema rasgos de la escuela literaria introducida por él en España.
El Modernismo fue una época literaria quetradujo en su producción poética todo el sentimiento pesimista y de desencanto que invadió la literatura occidental en el inicio del siglo XX.
Expresándose principalmente en el ámbito de la poesía,rechaza a la herencia burguesa de la Restauración y destaca la belleza como rebeldía contra el positivismo.
Ese movimiento manifiesta una unidad esencial que surge desde su origen en un contexto compartidoentre lo literario, lo filosófico y lo social. A sus orígenes se integran dos escuelas poéticas – parnasianismo y simbolismo.

Rubén Darío fue un poeta, periodista y diplomático nicaragüense, máximorepresentante del Modernismo de la literatura en lengua española. Es llamado “príncipe de las letras castellanas”. Por su gran importancia, es visto como el poeta que ha tenido una mayor y másduradera influencia en la poesía del siglo XX en el ámbito hispánico.
El poema Caupolicán presenta varios rasgos del Modernismo:
Al ser constituido en la forma de soneto muestra la preocupación del poetacon la belleza y la perfección formal, conseguindo con una rica selección de palabras efecto rítmico y sonoro como en el trecho abajo:
“"¡El Toqui, el Toqui!", calma la conmovida casta.
Anduvo, anduvo,anduvo. La Aurora dijo: "Basta", e irguiose la alta frente del gran Caupolicán.”
La musicalidad del poema es un rasgo característicos del simbolismo, movimiento de lo cual los poetas modernistas...