Portafolio de algebra

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| |SESION 1|

Tema

Educación superior para el siglo XXI.

Objetivo

Ilustrar los cambios que tomaron las instituciones para dotar a los estudiantes con mejorestécnicas centradas en los procesos de construcción de los conocimientos y en la persona.

Orden del día

1.- Lectura

2.- Elaboración de un mapa mental.

3.- Comentario Personal.¿Qué problemas enfrentas en esta nueva etapa de vida a nivel universitario?

¿Qué habilidades emplearías en esta primera tarea y como las llevarías a cabo?

Finales del siglo XX,muchas universidades redefinen su misión institucional y se comprometen a brindar más que una formación técnica a sus estudiantes, se comprometen a generar procesos de formación permanente, de unaformación para toda la vida.
Ello trae como consecuencia, la necesidad de hacer transformaciones en los procesos didácticos, de generar enfoques educativos innovadores centrados en el estudiante y suaprendizaje, centrados en los procesos de construcción de conocimientos y no tanto en su transmisión; de aprovechar los beneficios que brindan las nuevas tecnologías de información.
Diversos...