Portafolio de aprendizaje de taller de herramientas

4r

• ALUMNA: ANA ROSA CASTILLO VEGA.

BASTANTE MEJOR…AHORA POR FAVOR AJUSTA ESTE E INTEGRANDO, AL RESTO DE LOS TEMAS. AL CORREGIR OBTENDRÍAS EL 100% …FALTA QUE APLIQUES EN GENERICAS (LO CONCEPTUAL) O CORRECTAMENTE LOS FUNDAMENTOS DE LO QUE ESCRIBES, ASI COMO TRANSFORMARLO EN PERSONAL…INTERPRETA LAS COMPETENCIAS ESPECIFICAS.

• GRUPO: 1° “A”.

• CARRERA: INGENIERÍAINDUSTRIAL.

• MAESTRA: ROSARIO TRUJILLO HERNÁNDEZ.

• MATERIA: TALLER DE HERRAMIENTAS INTELECTUALES.

• ESCUELA: INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD VALLES.

El objetivo general de este curso, es el de desarrollar habilidades que hemos estado trabajando en el transcurso del semestre, como lo son aprender a ser, a convivir, a relacionarnos con los demás. TE REMITO EL OBJETIVO GENERAL DELCURSO, QUE CUENTAS CON EL, APARECE EN LA PORTADA DE INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
El estudiante desarrollará habilidades de autoconocimiento y de autoaprendizaje logrando interpretar y expresar eficazmente la comunicación necesaria para dicho proceso, con el propósito de adecuarlo a la toma de decisiones y a la evaluación de resultados.

Primeramente con lo queiniciamos el curso fue analizando lo que es la retícula, en donde enlazamos todas las materias que tenemos y analizamos que cada una de ellas tiene que ver aunque sea en lo más mínimo con todas las demás, en esta primer unidad aprendimos que ninguna persona nace siendo humana (en el aspecto emocional Y EL COMPORTAMIENTO INSTINTUAL, SEMEJANTE AL DE LOS ANIMALES, ESTE ES EL REFLEJO DE QUE LASEMOCIONES,SE VAN AJUSTANDO Y SE VA APRENDIENDO HUMANIDAD),REVISA ESTE PROCESO DE APRENDE A SER, ya que esto se va adquiriendo con el transcurso del tiempo, pero sobre todo al relacionarnos con otros seres humanos, de aquí llegó el ejemplo de Amala y Kamala,(ESCRIBELO CORRECTO) que no pudieron adaptarse a la sociedad y murieron.(SUSTENTO O FUNDAMENTO DE INVESTIGACIÓN…¿PORQUÉ MURIERON?)

En estos aspectosentra lo que es la personalidad, que es como un sello de identidad que cada quién se va formando; esta se divide en 2 factores que son el temperamento y el carácter,(AQUÍ TAMBIEN FALTA FUNDAMENTO, ANALIZALO DESDE EL ASPECTO BIOPSICOSOCIAL) en el temperamento son actitudes que traemos arraigadas por la genética; en este vimos que se distinguen 4 tipos de temperamentos que son el sanguíneo,colérico, flemático y el melancólico; y lo que es el carácter, que es guiado por la inteligencia y la voluntad. Vimos el aparato psíquico que se divide en el ello, el yo y el súper yo, dentro de todo esto fue citado el Dr. Sigmund Freud, apodado padre del psicoanálisis, ya que Freud se interesó tanto en el funcionamiento psíquico humano, pero a lo que enfocó tanto su estudió fue a el inconsciente que esen donde rigen los instintos, Freud a lo largo de su investigación desarrollo 1(¿?) teoría, la Edipo o electra, que son un fuerte apego al progenitor del sexo opuesto de parte de los niños; dentro de esto vimos que existen 5 fases en el desarrollo de la personalidad, que son la oral, anal, fálica, de latencia y la genital; comentamos que cuando de niños se es reprimido en alguna de estas fases, enlas que se tienen muchas dudas y en las que se debe ser placentero como la fase oral y anal, se generan complejos o trastornos; otra teoría que realizó Freud fue de la relación que existe entre las instancias de la personalidad, que son 2 factores o energías innatas, llamadas tanatos y eros, que son impulsos de agresión y de preservación del individuo.

Dentro de la unidad 1(¿?) (UTILIZALETRA)estudiamos la inteligencia interpersonal, que en pocas palabras es la que te permite entender a los demás y así, de esta manera poderte relacionar con ellos; comentamos que hoy en día en las empresas ya no es factor principal ser un cerebrito, claro que se debe ser inteligente pero lo que ahora se busca es que las personas tengan inteligencia interpersonal(EN LAS EMPRESAS LA LLAMAN INTELIGENCIA...