portafolio de Comunicacion
Páginas: 2 (420 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2015
UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ
Estudiante:
Lince Rosado July Jamileth.
Correo Electrónico:
jami-lin_96@hotmail.com
Materia:
Comunicación Oral y Escrita.
Tema:
Portafolio.Profesora:
Lcda. Rosa Paladines.
Contabilidad y Auditoría.
I Semestre “D”
ULEAM 2015(2)
Manta – Ecuador.
1. Introducción.
Al decir “tipos o formas de expresión” se hace alusión al modo en que las personasinteractuamos con el otro y se puede desarrollar de dos maneras: oralmente o por medio de la escritura. Estas formas poseen distinciones entre sí, aunque ambas responden al proceso comunicativo; esasí que en oportunidades se dice que los seres humanos escribimos mejor de lo que hablamos.
El presente portafolio contiene el siguiente contenido a estudiar en la Primer Unidad:
Generalidades de lacomunicación oral y escrita, en ella se revisaran lo que son los signos ortográficos: puntuación, entonación, auxiliares.
Acentuación, Reglas: nos proporcionaran información sobre el acento y tilde,diacrítica y enfática.
Semántica Lingüística, lo que es denotación y connotación. Significado de términos, contiene lo que es Sinónimos y Antónimos.
La Comunicación Oral y Escrita. Clasificación:respecto a Unidimensional, Bidimensional, Tridimensional, Intrapersonal, Interpersonal.
La Comunicación Dialógica. Habilidades para la Comunicación Oral; la que son la Comunicación No Verbal, Impersonal.Habilidades Innatas y Aprendidas. La fórmula V-V-V. Lo estudiado será los Elementos Visuales, Vocales y Verbales.
Técnicas y clasificación de la Comunicación Oral. Basándose en la realización deEjercicios.
Escucha Activa, la cual consta de Saber escuchar, la responsabilidad del comunicador, los propósitos para escuchar, y los obstáculos para escuchar activamente.
2. Justificación.
El presenteportafolio educativo tiene la firme finalidad de ser una clara constancia de que se ha elaborado con esmero y dedicación la realización del mismo, el cual será de gran ayuda para nuestra formación...
Estudiante:
Lince Rosado July Jamileth.
Correo Electrónico:
jami-lin_96@hotmail.com
Materia:
Comunicación Oral y Escrita.
Tema:
Portafolio.Profesora:
Lcda. Rosa Paladines.
Contabilidad y Auditoría.
I Semestre “D”
ULEAM 2015(2)
Manta – Ecuador.
1. Introducción.
Al decir “tipos o formas de expresión” se hace alusión al modo en que las personasinteractuamos con el otro y se puede desarrollar de dos maneras: oralmente o por medio de la escritura. Estas formas poseen distinciones entre sí, aunque ambas responden al proceso comunicativo; esasí que en oportunidades se dice que los seres humanos escribimos mejor de lo que hablamos.
El presente portafolio contiene el siguiente contenido a estudiar en la Primer Unidad:
Generalidades de lacomunicación oral y escrita, en ella se revisaran lo que son los signos ortográficos: puntuación, entonación, auxiliares.
Acentuación, Reglas: nos proporcionaran información sobre el acento y tilde,diacrítica y enfática.
Semántica Lingüística, lo que es denotación y connotación. Significado de términos, contiene lo que es Sinónimos y Antónimos.
La Comunicación Oral y Escrita. Clasificación:respecto a Unidimensional, Bidimensional, Tridimensional, Intrapersonal, Interpersonal.
La Comunicación Dialógica. Habilidades para la Comunicación Oral; la que son la Comunicación No Verbal, Impersonal.Habilidades Innatas y Aprendidas. La fórmula V-V-V. Lo estudiado será los Elementos Visuales, Vocales y Verbales.
Técnicas y clasificación de la Comunicación Oral. Basándose en la realización deEjercicios.
Escucha Activa, la cual consta de Saber escuchar, la responsabilidad del comunicador, los propósitos para escuchar, y los obstáculos para escuchar activamente.
2. Justificación.
El presenteportafolio educativo tiene la firme finalidad de ser una clara constancia de que se ha elaborado con esmero y dedicación la realización del mismo, el cual será de gran ayuda para nuestra formación...
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