Portafolio De Escritura

InstitutoAlemán deOsorno | Comprensiones de Lectura | | | | |
| Lenguaje y Comunicación | | | | | |
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| FECHA | | 4 | 12 | | | | | |
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Profesora : Belén Cáceres y María José Crespo | | | | | |

NOMBRE ALUMNO(A): ___________________________________________ CURSO: 3ºbásico

ESCRIBO UNA NOTICIA
¿Sobre qué vas aescribir?
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¿Para qué vas a escribir?_________________________________________________________________________________

1. EXPLORA IDEAS

Epígrafe: amplía la idea central de la noticia o la contextualiza.
Nombre del periódico y fecha.
Observa el siguiente texto informativo: la noticia.

ElMercurio, sábado 23 de octubre de 2004
Perros Guías:

Titular: proporciona lo esencial de la información. Llama la atención del lector.
LOS MEJORES AMIGOS DE LAS PERSONAS NO VIDENTES
Bajada:aclara y amplía la información entregada por el titular.

Cuatro personas no videntes de nuestro país volvieron de Estados Unidos con perros
adiestrados que les permitirán caminar con mayorseguridad por las calles de sus
ciudades.
“Cuando tomé por la correa a Apolo, mi perro labrador, supe que por fin, después de 20 años, podría liberarme de mi bastón.”
Un mes debió esperar VíctorChiappa de 35 años para decir estas palabras. Ese fue el período que le tomó aprender a conocer a su nuevo amigo en la escuela de adiesrtamiento Leaders Dog For The Blind, en Michigan, Estados Unidos.
Sóloles falta hablar, nos comentó Victor.
Para enero se espera la llegada de cuatro ejemplares más.
Para los cuatro chilenos, el viaje a Estados Unidos fue toda una aventura.
“Allá nos hicieron lavida muy agradable. En el viaje de regreso permitieron que los perros viajaran con nosotros en el avión”, cuenta Ariel Cid, otro de los afortunados.

Cuerpo: es el desarrollo del tema. La información...