portafolio de espa ol

Páginas: 9 (2174 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA 8°









Nombre: Valeria Siller Camero
Matricula: 1741830
Grupo: 229
Maestro: Juan Carlos Canizales Gallegos

Competencias de la etapa 1

Competencia genérica

4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.

Competenciasdisciplinares

1.- Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se genero y en el que se recibe.
3.- Plantea supuestos sobre los fenómenos naturales y culturales de su entorno con base en la consulta de diversas fuentes.
4.- Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención ysituación comunicativa.


Actividades de aprendizaje
Actividad diagnostica

1.- A través de una lluvia de ideas en plenaria, responderás una serie de cuestionamientos realizados en clase por tu maestro para dar inicio al desarrollo del tema: ¿Qué es investigar? ¿Qué diferencia hay entre investigación documental e investigación científica? ¿Cómo identificar la diferencia entre investigacióndocumental e investigación científica?
2.- Entrega un documento escrito que reúna las ideas que se trabajaron en la sesión de preguntas.
Criterios
Elabora un tu libreta una definición de investigación documental.
Identifica la utilidad o ventaja que brinda la investigación documental en el aspecto académico y profesional, y escríbela en tu libreta.
Señala claramente en tu libreta las diferencias entreinvestigación documental e investigación científica.
Evidencia
Documento en Word acerca de la utilidad de la investigación documental.

1.- ¿Qué es investigar?
R= De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo.2.- ¿Qué diferencias hay entre investigación documental e investigación científica?
R= Que una documental estudia todo tipo de datos posibles encontrados en el caso según lo que se investigue y trata de reclutar todo tipo de información que se presente, la científica investiga posibles hechos reales y descarta toda superstición o incoherencia ósea supersticiones y cosas que están lejos de larealidad, en cierta forma la científica es más eficaz
3.- ¿Cómo identificar la diferencia entre investigación documental e investigación científica?
R= La diferencia sería en que la investigación científica la realizas a través del método científico y la investigación documental a través de los libros o conceptos de investigaciones ya realizadas.

Definición de investigación documental:
Podemos definira la in­vestigación documental como parte esencial de un proceso de investigación científica, constituyéndose en una estrategia donde se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades (teóricas o no) usando para ello diferentes tipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e informaciones sobre un tema determi­nado de cualquier ciencia, utilizando para ello, una metódica deanálisis; teniendo como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la creación científica.





Actividad de adquisición del conocimiento.

1.-Investiga el marco teórico acerca del tema Investigación documental- Fase inicial, incluido en la etapa uno de tu libro de texto.
2.- Define el término investigación e indaga las diferentes clases que de ella encuentres.
3.- Observadetenidamente las siete fases de la investigación documental.
4.- Lee la primera fase en la elaboración del trabajo de investigación documental y revisa la importancia de la delimitación de los temas seleccionados a investigar.
5.- Clasifica las diferentes fuentes de información tanto documental como de campo que señala tu libro de texto.
6.- Investiga acerca de los datos requeridos para...
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