Portafolio De ETO III
PORTAFOLIO: AVD, TECNOLOGÍAS ASISTIVAS Y T.O.
Terapia Ocupacional y Estrategias de Intervención III
2015
Nombre: Joaquín Gutiérrez Aliaga
Correo: joaquin.gutierrez.aliaga@gmail.com
Docente: Óscar Hernández
Fecha de entrega: lunes 8 de Junio del 2015
I. PRESENTACIÓN
Soy Joaquín Gutiérrez Aliaga, estudiante de Terapia Ocupacional de la Universidad de Chile, y actualmenteme encuentro cursando el segundo año de la carrera.
Este trabajo tiene contemplado evidenciar habilidades en la realización de análisis críticos y reflexivos que surgen a partir de los conocimientos teóricos-prácticos a lo largo de la unidad. Se espera que, de manera introspectiva, yo sea capaz de recopilar evidencia que demuestre mis logros de aprendizajes y competencias adquiridas,relacionándolo con el poco tiempo que llevo de formación universitaria y mis conocimientos de tipo bioéticos, científicos y humanistas necesarios para mi futuro como Terapeuta Ocupacional.
Las evidencias escogidas
II. ÍNDICE
1. Portada…………………………………………………………………… Pág. 1
2. Presentación…………………………………………………………….. Pág. 2
3. Índice……………………………………………………………………... Pág. 3
4. Evidencias
4.1 Evidencias de lostrabajados realizados en el curso…………… Pág. 4
4.2 Evidencias en toma de decisiones……………………………….. Pág. 6
4.3 Evidencias en un cambio conceptual……………………………. Pág. 7
4.4 Evidencias de reflexión…………………………………………….. Pág. 11
4.5 Evidencias
4.6 Evidencias
4.7 Evidencias
5. Conclusión………………………………………………………………. Pág.
6. Bibliografía……………………………………………………………….. Pág.
III. EVIDENCIAS
1. “Evidencias de lostrabajados realizados en el curso”:
Esta evidencia corresponde al trabajo práctico realizado el día lunes 20 de Abril.
En grupos de 5 personas se debía tratar el tema de la definición y clasificación de las actividades de la vida diaria desde una perspectiva evolutiva.
El trabajo se enfocaba en responder una serie de preguntas respecto a un fragmento de texto. Sin embargo, debido del poco tiempoque abarcó esta parte de la clase, sólo alcanzamos a revisar el concepto de ocupación sus áreas correspondientes al tiempo libre/ocio y al trabajo, y para ello, definimos la labor de la Terapia ocupacional en estas dos áreas.
La Terapia Ocupacional se define como el conjunto de técnicas, metodologías y actos que, a través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, mantiene un estado de saludóptimo para el desarrollo de una persona en su medio. Sin embargo, la Terapia Ocupacional no utiliza cualquier tipo de actividad para cumplir su objetivo, más bien se preocupa de que las acciones realizadas suplan las deficiencias incapacitantes y valoren los supuestos del comportamiento y su significado para conseguir el mayor estado de autonomía posible para la reinserción de esta persona en sumedio. A este tipo de actividades las denominamos como ocupaciones y son íntimas al individuo, entregándole unicidad frente a sus similares.
La ocupación puede nutrir y servir de vehículo a la espiritualidad y creatividad del ser humano, posibilitando que experimentemos pasión, recogimiento, alegría, éxtasis o un sentimiento de “fluir”.
Las áreas que abarca la ocupación las definimos como:Actividades de la vida diaria básica, Actividades de la vida diaria instrumental, Descanso y sueño, Educación, Trabajo, Juego, Tiempo libre/ocio y Participación social, no obstante, nosotros nos enfocamos en las áreas de Trabajo y Tiempo libre/ocio.
El trabajo lo definimos como el área que incluye todo tipo de actividades necesarias para comprometerse en actividades de empleo remunerativo o voluntario,llevando consigo un proceso de fabricación y sentido.
Por otra parte, el tiempo libre/ocio lo definimos como una actividad no obligatoria que es intrínsecamente motivada y comprometida en tiempo discrecional, esto es, tiempo no designado a ocupaciones obligatorias, tales como trabajo, autocuidado o sueño, permitiendo también visualizar e intercambiar la visión de cultura dentro de una comunidad...
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