Portafolio De Evidencias Modulo1 Profordems
Páginas: 16 (3776 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2011
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| | |Portafolio de Evidencias Modulo 1
Actividad 1
Actividad 3
Mapa Conceptual de los Antecedentes y Retos en su Contexto Laboral.
REFLEXION: El papel del docente es primordial para enfrentar los desafíos de la educación media, su papel como medio para descubrir las habilidades y destrezas de cada alumno con miras a que alcance el conocimiento es muy importante, además de adentrarse enel para descubrir las causas de la problemática que presenta para evitar la deserción, tratar de que los contenidos sean significativos para que se motive y llegue a culminar en una E. M con la preparación suficiente para alcanzar las metas que se proponga, sobre todo en la ciudad ante un mercado muy competitivo.
BIBLIOGRAFIA.
DOCUMENTO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOREN MEXICO – Enero, 2008
Actividad 4
Redactar una reflexión sobre el nivel de compromiso como docente y sociedad se tiene ante los retos de la EMS.
Mi compromiso ante los retos de la Educación Media son trabajar con mayor compromiso en cuanto mejorar la calidad de la enseñanza dando tiempo, dedicación y esfuerzo para la planeación y elaboración de productos y materiales para que losalumnos usando sus habilidades y destrezas construyan su conocimiento. Buscando que esos conocimientos sean significativos, es decir, al ver que los contenidos son aplicables y útiles en su vida, esto los alentara a encontrar sentido a lo aprendido.
Además, a través de las tutorías podrá uno involucrarse con los jóvenes para ver el porqué de la problemática que presentan y poder asesorarlosy motivarlos a continuar sus estudios. Ya que factores personales influyen de manera drástica en la deserción escolar.
A través del descubrimiento de sus habilidades y destrezas podemos incluso apoyar a los alumnos en la parte vocacional, orientándolos a elegir una carrera basándonos en sus capacidades.
BIBLIOGRAFIA:
Documento de la Reforma Integral de la Educación Media Superior enMéxico. Enero de 2008.
Actividad 6
Elija uno de los principios de la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Analice su relevancia y alcance.
La intención del punto tránsito entre subsistemas y escuelas, es facilitar el paso de una escuela a otra por factores de cambio de domicilio ó rectificar el tipo de escuela que creen apropiada o buscar un ambiente escolar distintou otros. La intención es que los jóvenes puedan llevarse los grados cursados a otra escuela sin que tenga que empezar desde el inicio al haber un currículo general. Esto ayuda a evitar la deserción ya que facilita los cambios de escuela.
Otro factor es el económico ya que se hizo una inversión en el aspecto económico que se perdería al no darse el libre tránsito. Aunque el cambioimplica un esfuerzo adicional por parte del alumno es una gran ventaja para la continuidad de sus estudios.
BIBLIOGRAFIA.
DOCUMENTO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MEXICO. Enero. 2008.
Actividad 7
1.- ¿Qué entiendes por Marco Curricular Común (MCC)?.
El Marco Curricular Común, toma aspectos de los avances de la reformas en otros países, busca los...
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Actividad 1
Actividad 3
Mapa Conceptual de los Antecedentes y Retos en su Contexto Laboral.
REFLEXION: El papel del docente es primordial para enfrentar los desafíos de la educación media, su papel como medio para descubrir las habilidades y destrezas de cada alumno con miras a que alcance el conocimiento es muy importante, además de adentrarse enel para descubrir las causas de la problemática que presenta para evitar la deserción, tratar de que los contenidos sean significativos para que se motive y llegue a culminar en una E. M con la preparación suficiente para alcanzar las metas que se proponga, sobre todo en la ciudad ante un mercado muy competitivo.
BIBLIOGRAFIA.
DOCUMENTO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOREN MEXICO – Enero, 2008
Actividad 4
Redactar una reflexión sobre el nivel de compromiso como docente y sociedad se tiene ante los retos de la EMS.
Mi compromiso ante los retos de la Educación Media son trabajar con mayor compromiso en cuanto mejorar la calidad de la enseñanza dando tiempo, dedicación y esfuerzo para la planeación y elaboración de productos y materiales para que losalumnos usando sus habilidades y destrezas construyan su conocimiento. Buscando que esos conocimientos sean significativos, es decir, al ver que los contenidos son aplicables y útiles en su vida, esto los alentara a encontrar sentido a lo aprendido.
Además, a través de las tutorías podrá uno involucrarse con los jóvenes para ver el porqué de la problemática que presentan y poder asesorarlosy motivarlos a continuar sus estudios. Ya que factores personales influyen de manera drástica en la deserción escolar.
A través del descubrimiento de sus habilidades y destrezas podemos incluso apoyar a los alumnos en la parte vocacional, orientándolos a elegir una carrera basándonos en sus capacidades.
BIBLIOGRAFIA:
Documento de la Reforma Integral de la Educación Media Superior enMéxico. Enero de 2008.
Actividad 6
Elija uno de los principios de la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Analice su relevancia y alcance.
La intención del punto tránsito entre subsistemas y escuelas, es facilitar el paso de una escuela a otra por factores de cambio de domicilio ó rectificar el tipo de escuela que creen apropiada o buscar un ambiente escolar distintou otros. La intención es que los jóvenes puedan llevarse los grados cursados a otra escuela sin que tenga que empezar desde el inicio al haber un currículo general. Esto ayuda a evitar la deserción ya que facilita los cambios de escuela.
Otro factor es el económico ya que se hizo una inversión en el aspecto económico que se perdería al no darse el libre tránsito. Aunque el cambioimplica un esfuerzo adicional por parte del alumno es una gran ventaja para la continuidad de sus estudios.
BIBLIOGRAFIA.
DOCUMENTO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MEXICO. Enero. 2008.
Actividad 7
1.- ¿Qué entiendes por Marco Curricular Común (MCC)?.
El Marco Curricular Común, toma aspectos de los avances de la reformas en otros países, busca los...
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