Portafolio De Evidencias
Páginas: 4 (763 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
CONTENIDO
Introducción
Objetivos Generales
Objetivos Específicos
1. ¿Que es un portafolio?
2. ¿Que es un portafolio de evidencias?
3. ¿Como se realiza un portafolio de evidencias?4. ¿Cuantas clases de portafolio hay?
Bibliografía
Anexos
¿QUE ES UN PORTAFOLIO?
El Portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación deproducciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las cuáles se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio.
Permite la reflexión del docente sobre eltrabajo de sus alumnos y por tanto sobre su propio trabajo y la práctica docente.
¿QUE ES UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?
El portafolio de evidencias se usa en el ámbito de la educación parareferirse a un sistema de evaluación que consiste en la recolección de productos desarrollados por un alumno. De esta manera, el docente puede evaluar el trabajo del estudiante.
La recolección de lasevidencias debe ser periódica para mostrar los avances en las distintas áreas curriculares. El portafolio de evidencias, por lo tanto, es una herramienta dinámica que trasciende a las tradicionalespruebas objetivas (como los exámenes escritos u orales), pero que no los excluye.
¿COMO SE REALIZA UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?
•Proceso de Elaboración:
Aunque la estructura formal de unportafolio que evalúa el aprendizaje de un alumno pueda ser muy variada y dependa de los objetivos marcados en cada área curricular, se pueden diferenciar los siguientes apartados en su elaboración:
1. Unaguía o un índice de contenidos que determinará el tipo de trabajo y estrategia didáctica, que puede estar totalmente determinado por el profesor o más abierto a una dirección por parte del estudiante.2. Un apartado introductorio al portafolio que detalle las intenciones, creencias y punto de partida inicial de un tema o área determinada.
3. Unos temas centrales que conforman el cuerpo del...
Introducción
Objetivos Generales
Objetivos Específicos
1. ¿Que es un portafolio?
2. ¿Que es un portafolio de evidencias?
3. ¿Como se realiza un portafolio de evidencias?4. ¿Cuantas clases de portafolio hay?
Bibliografía
Anexos
¿QUE ES UN PORTAFOLIO?
El Portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación deproducciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las cuáles se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio.
Permite la reflexión del docente sobre eltrabajo de sus alumnos y por tanto sobre su propio trabajo y la práctica docente.
¿QUE ES UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?
El portafolio de evidencias se usa en el ámbito de la educación parareferirse a un sistema de evaluación que consiste en la recolección de productos desarrollados por un alumno. De esta manera, el docente puede evaluar el trabajo del estudiante.
La recolección de lasevidencias debe ser periódica para mostrar los avances en las distintas áreas curriculares. El portafolio de evidencias, por lo tanto, es una herramienta dinámica que trasciende a las tradicionalespruebas objetivas (como los exámenes escritos u orales), pero que no los excluye.
¿COMO SE REALIZA UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?
•Proceso de Elaboración:
Aunque la estructura formal de unportafolio que evalúa el aprendizaje de un alumno pueda ser muy variada y dependa de los objetivos marcados en cada área curricular, se pueden diferenciar los siguientes apartados en su elaboración:
1. Unaguía o un índice de contenidos que determinará el tipo de trabajo y estrategia didáctica, que puede estar totalmente determinado por el profesor o más abierto a una dirección por parte del estudiante.2. Un apartado introductorio al portafolio que detalle las intenciones, creencias y punto de partida inicial de un tema o área determinada.
3. Unos temas centrales que conforman el cuerpo del...
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