Portafolio De Evidencias


portafolio de evidencias
Instalaciones eléctricas residenciales y su normatividad



Presentación
En el plan de estudios del Bachillerato General por Competencias, se ofrecen diversas unidades de aprendizaje optativas, las cuales se organizan en trayectorias académicas especializaste.
El propósito es estimular el talento específico de los alumnos, a partir de los recursos humanos de lasescuelas preparatorias y las demandas del entorno donde se ubica cada una de éstas. No se propone formar un técnico especialista, porque el plan de estudios no gravita alrededor de dichas trayectorias, su enfoque es prepararlos para su ingreso a la licenciatura. Las TAES constituyen una exploración por parte de los alumnos en una dirección vocacional, la cual puede convertirse en alternativa laboralen un momento dado, donde alcance conocimientos elementales de un oficio o profesión, o porque se encuentra trabajando, empleado en una industria relacionada, le permite sistematizar su experiencia y desarrollar su competencia. Este es el caso de la Trayectoria de Instalaciones Eléctricas Residenciales, la cual está conformada por una secuencia de cuatro unidades de aprendizaje a través de lascuales se busca que construya, repare y dé mantenimiento a instalaciones eléctricas residenciales.
Esta es la cuarta unidad de aprendizaje de esta trayectoria, el alumno adquiere y aplica las competencias de diseñar, interpretar y elaborar planos, presupuestar y construir una instalación eléctrica residencial. Por otro lado, sabe detectar posibles fallas, aplicar las normas técnicas y de seguridad,adecuar el circuito a una construcción específica, realizar y/o modificar una instalación eléctrica, así como aplicar mantenimiento preventivo.
Competencia genérica
Comprensión de la Naturaleza
Objetivo general
El alumno será capaz de Interpretar y Elaborar planos eléctricos, Detectar posibles errores en instalaciones eléctricas, aplica las normas técnicas y de seguridad, realizar y modificaruna instalación eléctrica residencial y elaborar su presupuesto.
Competencias específicas
Interpreta y Elabora planos eléctricos en base a necesidades específicas. 2. Detecta posibles errores en instalaciones eléctricas que podrían ocasionar fallas o representar un riesgo. 3. Aplica las normas de las instalaciones eléctricas. 4.
Realiza una instalación eléctrica residencial. 5. Modifica unainstalación eléctrica residencial y detecta posibles fallas.
6. Elabora un presupuesto para un proyecto específico.
Atributos de la competencia
Conocimientos (saberes teóricos y procedimentales)
Identifica: conceptos básicos, procesos y fenómenos eléctricos.
Analiza procesos de cambios físicos
Infiere resultados en la experimentación, datos basados en la experiencia.
Interpreta: Conceptosbásicos, tablas y gráficos, variables de una investigación, lectura de instrumentos y resultados de mediciones, resultados y mediciones
Utiliza: Metodología de las ciencias, tablas y gráficos.
Evalúa: Estrategias metacognitivas para comprender la información
Observa y explora: fenómenos, objetos; cambios y transformaciones, la naturaleza física de los cuerpos
Organiza y registra: informaciónrelevante y datos recopilados.
Formula: problemas, hipótesis, explicaciones y conclusiones.
Relaciona, clasifica, selecciona: objetos y datos
Analiza: problemas relevantes, variables e ideas principales, cambios y permanencias.
Infiere, generaliza e interpreta: información nueva, hechos y resultados de experiencias, conclusiones y las expresas.
Descubre: procesos diversos, hechosnuevos, procesos cognitivos en la indagación y experimentación. Habilidades (saberes prácticos) Elaborar o modificar una instalación eléctrica residencial y detectar posibles fallas.
Desglose de módulos
1 Elementos eléctricos de una instalación residencial
2 Normas de instalaciones eléctricas
3 Planos eléctricos.
4 Mantenimiento preventivo y detección de fallas en una instalación eléctrica....