Portafolio de ingles
Esto podría ser algo interesante para poner en su cartera.
* Los equipos de forma de cuatro o cinco estudiantes
* En sus cuadernos de escribir por lo menos tres característicasde la vida de Sir Arthur Conan Doyle.
* entonces, como un equipo, escriba su conclusión o interpretación de la misma.
* hacer lo mismo en relación con Sherlock Holmes.
* Tome turnos con losotros equipos que compararon
* Tome turnos con los otros equipos que compararon sus opiniones del autor y el personaje
PORTAFOLIO 2
magina que eres Rogelio y escribir una nota a un amigo encomún decía él / ella sobre el evento
portafolio 3
Ahora es su turno Instrucciones:
* Escriba una carta a un amigo contándole que él / ella acerca de la "clonación de su mascota artículo.
* Enprimer lugar, escribir dos frases, como la introducción a su carta en la que dice hola, le digo / ella ¿cómo estás, etc
* Luego, escribe al menos cinco oraciones diciendo él / ella sobre elartículo para formar el cuerpo de la carta.
* Después de eso, expresar su opinión sobre la clonación como una conclusión a la carta
* ¿Cuál de los tres pasajes de su portátil para formar el esqueleto dela carta.
* Intercambio de este primer borrador con un compañero de clase y pídale a él / ella para señalar los errores.
* Haga lo mismo con su / su esqueleto.
* Los corregir los errores.* ¿Cuál fue la versión final de su carta o en su portátil con los dispositivos de enlace en el Smart ¡Sé! Sección para dar la continuidad de su texto y la coherencia.
* Utilice la carta enla página 24 como referencia
PORTAFOLIO 4
Entrevista a alguien que le puede decir cómo era la vida en su comunidad hace 30 años. Escribir en Inglés y compartirlo con la clase
a) Hagapreguntas diferentes. Usa tu imaginación, o seguir las siguientes sugerencias.
* ¿Qué música se escuchan? Anote el nombre de los cantantes y bandas.
* ¿Cuál era su película favorita?
*...
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