portafolio de literatura

Nombre: __________________________________________________ grupo: ________ # _____
Actividades de aprendizaje. Se entregan a final de cada etapa, en una libreta forrado con el colorindicado y con etiqueta de identificación (unidad de aprendizaje, nombre del docente, nombre completo del alumno, matricula y grupo). Actividades elaboradas a mano, letra de molde, no lápiz,cada etapa deberá iniciar con una portada que indique el nombre de la etapa y una imagen alusiva a la obra en cuestión, incluir las competencias a desarrollar y elemento de competencia.Etapa Actividad de Aprendizaje Página guía Forma de evaluación Valor % Firma y/o sello de recibido
E1. D. Preguntas 34 Autoev 0 0 A.C. Resumen 35 coev 3.333 2 OyJCuadro sinóptico yTabla
comparativa 36- 37 Hetero 3.333 2 Ap. Lectura y cuestionarios delos
Cuentos 37 Hetero 3.333 2 Meta Síntesis 39 Coev 3.333 2 Int. Cuento 39 hetero 6.667 4 E2.
D. Preguntas 50 autoe0 0 A.C. Comentario y Cuadro
descriptivo 51 coev 3.333 2 OyJ Cuadro comparativo 52 hetero 3.333 2 Ap. Lectura y cuestionarios de las
novelas 54-55 hetero 3.333 2 Meta Cuadro doscolumnas y
Biografías 56 Hetero 3.333 2 Int. Comentario de novelas 54 y 57 coev 6.667 4 E3.
D. Preguntas 68 autoev 0 0 A.C. Resumen 68-69 Hetero 3.333 2 OyJ Cuadro comparativo 69 Coev3.333 2 Ap. Biografías y Análisis de los 5
poemas 70 Hetero 8.333 5 Meta Análisis de una obra lírica 70 -71 Coev 1.667 1Int. Exposición de las obras líricas 71 Hetero 3.333 2 E4.
D.Preguntas 82 Autoev 0 0 A.C. Resumen 83 Coev 3.333 2 OyJ Cuadro comparativo 83-84 Coev 3.333 2 Ap. Búsqueda Guión Teatral 84-85 Hetero 3.333 2 Meta Biografía y análisis de la obrade teatro 85 hetero 3.333 2 Int. Video representación teatral 86 Coev 20 12 PIA Lectura y Reseña de una novela Hetero 6.667 4 Total 100 = 60 Docente: Isabel C. García Alvarez