Portafolio De Matto 4 Semestre

Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica
Plantel Linares
Don Protasio Rodríguez Cuellar

Portafolio de
Evidencias
CARRERA: PTB EN
ELECTROMECÁNICA

Módulo:
Mtto. de máquinas eléctricas rotativas

SEMESTRE: Enero-Julio 2014
ALUMNO: _____________________________GRUPO:_______
MAESTRO: __ING. ELIUD MEDRANO AVILA ________

MECR-02 MTTO. DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS

ING. ELIUD MEDRANOAVILA

MECR-02 MTTO. DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS

Objetivos

Objetivo general
de la carrera
P.T. y P.T–B en
Electromecánica
industrial.

Propósito del
módulo

Realizar servicios de instalación, operación, diagnóstico
y mantenimiento de máquinas, equipos y sistemas
electromecánicos, aplicando las normas técnicas
vigentes y estándares de calidad.

Realizar el mantenimiento a máquinas eléctricasrotativas presentes en diversos ámbitos, empleando
equipos, herramientas y técnicas estandarizadas para
garantizar el funcionamiento adecuado de estas.

MECR-02 MTTO. DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS

Presentación del Módulo
El módulo de Mantenimiento de máquinas eléctricas rotativas, corresponde al núcleo de formación
profesional, es de tipo específico y se imparte en el cuarto semestre de lacarrera de Profesional
Técnico y Profesional Técnico-Bachiller en Electromecánica industrial. Tiene como finalidad que el
alumno adquiera las habilidades necesarias para llevar a cabo el mantenimiento tanto de motores
como de generadores eléctricos, presentes en diversos ámbitos.
El presente módulo está conformado por tres unidades de aprendizaje. En la primera unidad se
abordan temas relacionadoscon el diagnóstico de operación de motores y generadores eléctricos
mediante pruebas de operación, en la segunda unidad se aborda el mantenimiento preventivo de
estos y finalmente en la tercera unidad se contempla la realización del mantenimiento correctivo a
motores y generadores eléctricos, de acuerdo a programas de mantenimiento, así como la
instalación y control de los mismos.
La contribucióndel módulo al perfil de egreso de la carrera en la que está considerado, incluye el
desarrollo de competencias para mantener máquinas eléctricas rotativas, empleando técnicas
estandarizadas, equipos y herramientas.
La formación profesional del PT y el PT-B está diseñada con un enfoque de procesos, lo cual implica
un desarrollo secuencial en la adquisición de competencias profesionales que incluyefunciones
productivas integradas en las etapas de instalación, manejo, operación, diagnóstico, mantenimiento y
mejora de diversos sistemas. En este sentido, el módulo de Mantenimiento de máquinas eléctricas
rotativas es parte importante de la carrera, ya que contribuye al desarrollo de competencias
transversales profesionales aplicables a otros módulos.
Además, estas competencias se complementan conla incorporación de otras competencias básicas,
las profesionales y genéricas que refuerzan la formación tecnológica y científica, y fortalecen la
formación integral de los educandos; que los prepara para comprender los procesos productivos en
los que está involucrado para enriquecerlos, transformarlos, resolver problemas, ejercer la toma de
decisiones y desempeñarse en diferentes ambienteslaborales, con una actitud creadora, crítica,
responsable y propositiva; de la misma manera, fomenta el trabajo en equipo, el desarrollo pleno de
su potencial en los ámbitos profesional y personal y la convivencia de manera armónica con el medio
ambiente y la sociedad.
La tarea del docente tendrá que diversificarse a fin de coadyuvar a que sus
alumnos desarrollen las competencias propuestas en elmódulo, realizando
funciones tanto de facilitador del aprendizaje como de preceptor, y que
consistirán en la guía y acompañamiento de los alumnos durante su proceso
de formación académica y personal y en la definición de estrategias de
participación que permitan incorporar a su familia en un esquema de
corresponsabilidad que coadyuve a su desarrollo integral.

MECR-02 MTTO. DE MAQUINAS ELECTRICAS...