portafolio de metodología


Metodología

Profesor: Eduardo Ramírez Ledesma

Tema 1 origen de la ciencia
1. ¿qué diferencia se establece entre el hombre y los animales?
R= los animales solo están en el mundo y los hombres, solo tratan de entenderlos
2. ¿qué medios usa el ser humano para modificar el ambiente que lo rodea?
R=La tecnología y la ciencia.
3. ¿siempre ha existido la ciencia? ¿Cómo se explicaría elmundo el hombre primitivo?
R= intenta enseñarse de él para hacerlo más confortable
4. ¿por qué crees que se le llama a la ciencia mundo artificial?
R=Porque casi todo está hecho de experimentos, la tecnología es el mundo artificial.
5. ¿en qué casos la ciencia se convierten en tecnología?
R= cuando se le aplica el mejoramiento de nuestro medio natural y artificial a la investigación y alamanufactura de bienes materiales y artificiales
6. ¿porque la transmisión del conocimiento puede acumular ideas no provechosas o peligrosas?
R=Tener cuidado con lo que no conoces.
7. ¿ayuda la duda para formación de nuevos conocimientos ¿Por qué?
R=Si para poder investigar sobre ella.
Actividad I.I
a) ¿Qué es una teoría?
R=Una serie de ideas o formas de explicación acerca de losfenómenos de la realidad.
B) ¿Qué es ciencia?
R=Una forma de interpretar todo lo que existe, es susceptible de ser explicado o escrito.
c) ¿Qué papel juega la curiosidad?
R=Se manifiesta en el ser humano desde la infancia.
d) ¿Qué interrogantes formulan y como responden a ellas el niño y el hombre primitivo?
R=Son de carácter mágico y no científico. Porque la explicación científica no es la que hausado el ser humano
e) ¿Cuál es la relación entre mito, magia, religión y ciencia?
R=Que es muy común observar que los fenómenos naturales y sociales sean definidos por tales.
f) ¿en qué consiste la actividad científica?
R= En la observación y el registro de los fenómenos o de los objetos que se están situando
g) ¿en qué época se sitúa el origen de la ciencia?
R= desde la aparición de lasmatemáticas
h) ¿Qué es un paradigma?
R=Es una serie de conceptos y supuestos implícitos no necesita funcionamiento.
i) ¿Por qué la ciencia y la investigación son procesos continuos tiempo determinado?
R=Descubrimiento tan espectaculares, podemos atar la teoría de la evolución que revoluciona la concepción del mundo de su época.
j) ¿Por qué se dice que las ideas se construyen y perduran porun tiempo determinado?
R=Son procesos continuos y retreactivos formulan preguntas y se prueban hipótesis así permiten clasificar las ideas aceptadas.

La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe puesto ello es sustentable de ser explicado.
El papel que juega la curiosidad se manifiesta en el ser humano desde la infancia como se formula el niño y el hombre porque son de caráctermágico científico la religión mito magia lo primero que ha usado es el ser humano la actividad científica comienza en la observación y registros de fenómenos. En la época de los matemáticos comenzó el origen de la ciencia y la investigación son procesos que hacen preguntas y aprueban hipótesis

Teoría: es una serie de ideas y formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad de lo quese ve en el mundo.
Ciencia: es una forma de interpretar todo lo que existe, es susceptible de ser explicado o escrito.
Curiosidad: tener curiosidad sobre algo.
Primitivo: pertenece a los orígenes o primeros tiempos de una cosa.
Mito: una historia interesante sobre el pasado.
Científico: relativo de la ciencia.
Época: es un periodo determinado.
Paradigma: un modelo de algo.Investigación: una acción.
Ideas: dar a conocer algo.
Estructura del universo y las tierras aztecas.
Mito
La leyenda forma parte de la naturaleza humana, existen pues, en todas las culturas, relatos mitos que hablan de la creación del mundo y de los primeros tiempos de la humanidad. Estas historias definen y justifican el mundo y ubican a la humanidad respecto la creación. Al consolidarse la...