Portafolio de metodologia
Etapa 1 “Introducción a la metodología científica”
1.-Actividad diagnostica
Cuestionario ¿Qué es la ciencia? Y la clasificación de las ciencias de Mario Bunge(30 preguntas)
1. ¿Qué hace el hombre en el mundo a diferencia de los animales?
Intenta entenderlo y hacerlo más confortable, mientras los animales solo están en el.
2. ¿Quémundo artificial construye el hombre?
La ciencia
3. ¿Cómo se puede caracterizar la ciencia?
Conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible.
4. ¿Qué ha alcanzado el hombre por medio de la investigación científica?
Una reconstrucción conceptual del mundo
5. ¿Cómo es la reconstrucción conceptual?
Cada vez más amplia, profunda y exacta.
6. ¿Cuál es la gloria que tiene elhombre al recibir al mundo?
Enriquecerlo construyendo otros universos.
7. ¿Para que el hombre amasa y remoldea la naturaleza?
La somete a sus necesidades, construye la sociedad y lo adapta a sus necesidades animales y espirituales.
8. ¿A que pertenece la ciencia como actividad?
A la vida social en cuanto se le aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial.
9. ¿Cuándo la ciencia seconvierte en tecnología?
Cuando se manufacturan bienes materiales y culturales.
10. ¿Qué es el conocimiento científico?
Sistema de ideas establecidas provisionalmente.
11. ¿Qué es la investigación científica?
Actividad productora de nuevas ideas.
12. ¿Cuáles son los tipos de ciencia?
Ciencia formal y ciencia fática.
13. ¿Cómo son los sistemas de la lógica formal y los capítulos de lamatemática?
Racionales, sistemáticos y verificables.
14. ¿En donde existen la lógica y la matemática?
Sólo en la mente humana.
15. ¿Qué se les da a los científicos y matemáticos, si ellos no tienen objetos de estudio?
Ellos construyen sus propios objetos.
16. ¿Cómo es la materia que emplean los lógicos y los matemáticos?
Ideal
17. ¿Cómo nació el concepto de número?
De la coordinación deconjuntos de objetos materiales como dedos o guijarros.
18. ¿Cómo los números están en nuestro cerebro?
Al nivel conceptual y no fisiológico.
19. ¿Cuáles son los números abstractos?
Números puros
20. ¿Cuales son las ciencias formales?
La lógica y la matemática por ocuparse de inventar entes formales y establecer relaciones entre ellos.
21. ¿Cuáles son los objetos de las ciencias formales?
No soncosas ni procesos, sino formas en las que se puede verter un surtido ilimitado de contenidos tanto facticos como empíricos.
22. ¿Qué ciencias recurren a la matemática?
La física, la química, la fisiología, la psicología, la economía y demás ciencias.
23. ¿Para qué otras ciencias recurren a la matemática?
Como herramienta la más precisa y formalizan enunciados fáticos.
24. ¿Cómo se dividen lasciencias?
Formales y fáticas
25. ¿Qué otro nombre tienen las ciencias formales?
Ideales
26. ¿Qué otro nombre tienen las ciencia fáticas?
Materiales
27. ¿En qué consisten los enunciados formales?
Relaciones entre signos
28. ¿En qué consisten los enunciados faticos?
Sucesos y procesos
29. ¿Cómo demuestran la ciencia formal con sus teoremas?
Se contentan con la lógica para demostrarlos.30. Como confirman sus conjeturas las ciencias fáticas?
Observación y/o experimento.
Tabla
Clasificación de las ciencias de Mario Bunge.
Ciencia formal
Ciencia fática
También llamadas ideales consisten en relaciones entre signos para formar sus enunciados. La lógica y la matemática son ciencias formales porque a ellos no se les dan objetos de estudio, elloslos crean.
También llamada material, sus enunciados se refieren a sucesos y procesos; por ejemplo recurren a la matemática para encontrar relaciones entre diversos aspectos de los hechos.
Cuadro sinóptico. (Clasificación de las ciencias de Mario Bunge.)
Ciencia
2.- Actividad de adquisición de conocimiento
Cuestionario ¿origen de la ciencia? (20...
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