Portafolio De Pruebas Psicologicas Aplicadas
Páginas: 7 (1689 palabras)
Publicado: 21 de febrero de 2013
[pic]
u.a.p.a.
PORTAFOLIOS DE PRUEBAS:
P.M.A. P.I.P. T.R.D.A.
POR:
LEANDRO ANT. LEONARDO MOTA----11-0671
PARA:
LIC.ALEXANDRA AQUINO
PRUEBAS DE APTITUDES E INTERESES I
INTRODUCCION.
EL SIGUIENTE PORTAFOLIOS CONTIENELAS PRUEBAS:
-TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS. (P.M.A.)
-PERFIL DE INTERESESPROFESIONALES (P.I.P.)
-TEST DE RAZONAMIENTO DIFERENCIAL APLICADO-T.R.D.A.
ESTAS PRUEBAS SON UTILIZADAS PARA FOCALIZAR LAS APTITUDES DE INDIVIDUOS Y AYUDARLOS A PODER SER MAS PRODUCTIVOS EN UN FUTURO; ESPERO Y LES SEA DE AYUDA ESTE MATERIAL EN EL QUE PRETENDEMOS PRESENTAR ESTAS TRES PRUEBAS DE FORMA SIMULTANEA.
[pic]
PMA
•Nombre de la prueba:TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS. (P.M.A.)
•Autor:
LOUIS LEON THURSTONE Y THELMA GWINN THURSTONE.
•Objetivo de la prueba:
DETERMINAR LAS APTITUDES MENTALES PRIMARIAS DE UN INDIVIDUO.
•Población a que se aplica:
ADULTOS
•Concepciones teóricas:
ORIGEN DEL PMA.
EL PMA FUE DISEÑADO POR EL SEÑOR L.L.THURSTONE EL CUAL EN 1934 LE APLICO UNA BATERIA DE PRUEBAS QUE CONSTABACON 56 TEST A UNOS 250 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PARA DETERMINAR SUS HABILIDADES INTELECTUALES. DESDE ESA PARTIDA Y ATRAVES DE LAS CORRECIONES DE DICHAS PRUEBAS LOUIS OBTUVO 12 FACTORES Y LUEGO BASANDOSE EN EL PESO FACTORIAL DE ESTOS FACTORES SE INCLINO POR 7 DE ELLOS Y SOBRE ESOS FUE QUE DIO PARTIDA AL DISEÑO DEL PMA.
COMO LO CONOCEMOS HOY EL PMA ESTA COMPUESTO POR 5 FACTORES, ESTOS SON:1-COMPRENSION VERBAL. (V), ES LA CAPACIDAD PARA COMPRENDER IDEAS EXPRESADAS EN PALABRES.
2-COMPRENSION ESPACIAL. (FACTOR E), ES LA CAPACIDAD PARA IMAGINAR Y CONCEBIR ODJETOS EN 2 I 3 DIMENSIONES.
3-RAZONAMIENTO (FACTOR R), CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS LOGICOS, PREVER Y PLANEAR SITUACIONES USANDO TANTO EL RAZONAMIENTO INDUCTIVO COMO EL DEDUCTIVO.
4-CALCULO NUMERICO (FACTOR N),EVALUA LA HABILIDAD PARA REALIZAR RAPIDAMENTE CIERTAS OPERACIONES NUMERICAS.
5-FLUIDEZ VERBAL (DACTOR F), ES LA CAPACIDAD PARA HABLAR Y ESCRIBIR CON FACILIDAD.
•Aplicación:
Para aplicarle la prueba a un sujeto, es necesario que el mismo este en muy buenas condiciones ambientales, o sea un lugar muy cómodo o conocido para el sujeto (su propia casa), donde le podamos dar lassugerencias pertinentes a la prueba como:
1-que es un proyecto de mi carrera universitaria.
2-que tendrá toda la confiabilidad y privacidad.
3-que la prueba esta compuesta por 5 mini pruebas.
4-que tiene un tiempo limite para cada mini prueba o factor.
5-que no hay ninguna presión. (Entre otras.)
•Corrección:
EL METODO DE CORRECCION ES EL MISMO PARA LOS FACTORES V, R, YF, O SEA, EL DE PONER LA PLANILLA DE CORRECION ENCIMA Y HUBICAR LAS INCORRECTAS; MIENTRAS QUE PARA LOS FACTORES R Y N ES ASI:
1-SE COLOCA LA PLANILLA Y SO BUSCAN LAS REPUESTAS BUENAS Y MALAS DANDOLES UN PUNTO A CADA UNA (COMO DE COSTUMBRE) Y LUEGO SE RESTAN LAS NEGATIVAS A LA CANTIDAD POSITIVA ODTENIENDO ASI LA PUNTUACION DIRECTA PARA SEGUIR EL PROCESO.
*Informe psicológico PMA.1-Datos personales:
Nombre: D.P.F.
Edad: 30
Sexo: femenino.
FECHA: 02/08/2012
2-Prueba Aplicada:TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS. (P.M.A.)
3-NOMBRE DEL EVALUADOR:
LEANDRO ANT. LEONARDO MOTA.
4-MOTIVO DE LA PRUEBA:
COMO UN REQUERIMIENTO PRÁCTICO DE LA ASIGNATURA PSI-216-10.
5-APTITUD DURANTE LA PRUEBA:
El sujeto evaluado mostro una aptitud cooperación durante la prueba.
6-Resultados:
-DATOS CUANTITATIVOS:
|F |V |E...
u.a.p.a.
PORTAFOLIOS DE PRUEBAS:
P.M.A. P.I.P. T.R.D.A.
POR:
LEANDRO ANT. LEONARDO MOTA----11-0671
PARA:
LIC.ALEXANDRA AQUINO
PRUEBAS DE APTITUDES E INTERESES I
INTRODUCCION.
EL SIGUIENTE PORTAFOLIOS CONTIENELAS PRUEBAS:
-TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS. (P.M.A.)
-PERFIL DE INTERESESPROFESIONALES (P.I.P.)
-TEST DE RAZONAMIENTO DIFERENCIAL APLICADO-T.R.D.A.
ESTAS PRUEBAS SON UTILIZADAS PARA FOCALIZAR LAS APTITUDES DE INDIVIDUOS Y AYUDARLOS A PODER SER MAS PRODUCTIVOS EN UN FUTURO; ESPERO Y LES SEA DE AYUDA ESTE MATERIAL EN EL QUE PRETENDEMOS PRESENTAR ESTAS TRES PRUEBAS DE FORMA SIMULTANEA.
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PMA
•Nombre de la prueba:TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS. (P.M.A.)
•Autor:
LOUIS LEON THURSTONE Y THELMA GWINN THURSTONE.
•Objetivo de la prueba:
DETERMINAR LAS APTITUDES MENTALES PRIMARIAS DE UN INDIVIDUO.
•Población a que se aplica:
ADULTOS
•Concepciones teóricas:
ORIGEN DEL PMA.
EL PMA FUE DISEÑADO POR EL SEÑOR L.L.THURSTONE EL CUAL EN 1934 LE APLICO UNA BATERIA DE PRUEBAS QUE CONSTABACON 56 TEST A UNOS 250 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PARA DETERMINAR SUS HABILIDADES INTELECTUALES. DESDE ESA PARTIDA Y ATRAVES DE LAS CORRECIONES DE DICHAS PRUEBAS LOUIS OBTUVO 12 FACTORES Y LUEGO BASANDOSE EN EL PESO FACTORIAL DE ESTOS FACTORES SE INCLINO POR 7 DE ELLOS Y SOBRE ESOS FUE QUE DIO PARTIDA AL DISEÑO DEL PMA.
COMO LO CONOCEMOS HOY EL PMA ESTA COMPUESTO POR 5 FACTORES, ESTOS SON:1-COMPRENSION VERBAL. (V), ES LA CAPACIDAD PARA COMPRENDER IDEAS EXPRESADAS EN PALABRES.
2-COMPRENSION ESPACIAL. (FACTOR E), ES LA CAPACIDAD PARA IMAGINAR Y CONCEBIR ODJETOS EN 2 I 3 DIMENSIONES.
3-RAZONAMIENTO (FACTOR R), CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS LOGICOS, PREVER Y PLANEAR SITUACIONES USANDO TANTO EL RAZONAMIENTO INDUCTIVO COMO EL DEDUCTIVO.
4-CALCULO NUMERICO (FACTOR N),EVALUA LA HABILIDAD PARA REALIZAR RAPIDAMENTE CIERTAS OPERACIONES NUMERICAS.
5-FLUIDEZ VERBAL (DACTOR F), ES LA CAPACIDAD PARA HABLAR Y ESCRIBIR CON FACILIDAD.
•Aplicación:
Para aplicarle la prueba a un sujeto, es necesario que el mismo este en muy buenas condiciones ambientales, o sea un lugar muy cómodo o conocido para el sujeto (su propia casa), donde le podamos dar lassugerencias pertinentes a la prueba como:
1-que es un proyecto de mi carrera universitaria.
2-que tendrá toda la confiabilidad y privacidad.
3-que la prueba esta compuesta por 5 mini pruebas.
4-que tiene un tiempo limite para cada mini prueba o factor.
5-que no hay ninguna presión. (Entre otras.)
•Corrección:
EL METODO DE CORRECCION ES EL MISMO PARA LOS FACTORES V, R, YF, O SEA, EL DE PONER LA PLANILLA DE CORRECION ENCIMA Y HUBICAR LAS INCORRECTAS; MIENTRAS QUE PARA LOS FACTORES R Y N ES ASI:
1-SE COLOCA LA PLANILLA Y SO BUSCAN LAS REPUESTAS BUENAS Y MALAS DANDOLES UN PUNTO A CADA UNA (COMO DE COSTUMBRE) Y LUEGO SE RESTAN LAS NEGATIVAS A LA CANTIDAD POSITIVA ODTENIENDO ASI LA PUNTUACION DIRECTA PARA SEGUIR EL PROCESO.
*Informe psicológico PMA.1-Datos personales:
Nombre: D.P.F.
Edad: 30
Sexo: femenino.
FECHA: 02/08/2012
2-Prueba Aplicada:TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS. (P.M.A.)
3-NOMBRE DEL EVALUADOR:
LEANDRO ANT. LEONARDO MOTA.
4-MOTIVO DE LA PRUEBA:
COMO UN REQUERIMIENTO PRÁCTICO DE LA ASIGNATURA PSI-216-10.
5-APTITUD DURANTE LA PRUEBA:
El sujeto evaluado mostro una aptitud cooperación durante la prueba.
6-Resultados:
-DATOS CUANTITATIVOS:
|F |V |E...
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