portafolio de sociales

Universidad Autónoma de
Nuevo León.

Preparatoria No.9

Etapa 1

Portafolio de Ciencias Sociales 2
“Historia de México Contemporáneo”


Nombre: Saúl Iván Zamarrón Martínez
Matricula: 1636389
Grupo: 405
Maestra: Lic. Magdalena de la Paz Rangel de León







Monterrey, Nuevo León a 13 de febrero del 2014
Actividad diagnostica
1.- Realiza la lectura que a continuaciónse te presenta y reflexiona, mediante una lluvia de ideas en plenaria, sobre la visión y el papel de la mujer durante el Porfiriato.

“La mujer y el papel de la mujer en la sociedad del Porfiriato”
Las virtudes más estimadas en las mujeres eran la obediencia, la abnegación, la fidelidad, la resignación, el amor, la dulzura, la honestidad y el pudor.
Eran el centro de atención del cual girabala familia, el espacio social y cultural privado por excelencia.
Se casaban por que el matrimonio era una forma de mantener una vida estable y de obtener bienestar material y seguridad.
La mujer se diferenciaba en cada clase social. La de la clase social alta solo se dedicaba a la vanidad y a las superficialidades, la mujer de la clase media tenia que buscar un lugar en la sociedad, y la declase baja era la mas rechazada en casi todos los aspectos.
El papel más importante de la mujer era como madre y esposa era reforzado por manuales de urbanidad.
Conforme la mujer se fue educando empezó a demandar respeto y a tratar de expandir sus horizontes.
Fue así que las mujeres empezaron a ocupar un lugar en los asuntos públicos.
A principios del siglo XX la igualdad de sexos tampoco era unasunto fácil de imponer.
La expansión de las opciones para la mujer no sucedió inmediatamente.
En el trabajo se aceptaba a la mujer pero solo como trabajos “bajos”, ya que no se contemplaba como parte de la realización personal de la mujer.
Una regla del manual de la urbanidad:
Es una vulgaridad llevar cosas finas en momentos inoportunos.
Es elegante y decente, en todas ocasiones, el uso deguantes y asi deben ir vestidas según la ocasión.
Actividad de adquisición del conocimiento.
1.- Realiza la lectura del porfiriato y elabora un cuadro comparativo donde especifique las ideas más relevantes de la situación política, económica, agraria y social de ese tiempo.
Política
Económicas
Agraria
Social
La defensa de la soberanía nacional durante la intervención francesa (1862-1867),unifico a los hombres de México en su lucha contra Francia.
Las Nuevas elecciones de 1867, los partidarios de Juárez planearon reelegirle.
Díaz pronuncio el Plan de la Noria, cuyo propósito era la No reelección.
En julio de 1872, la muerte sorprendió a Juárez.
Manuel González llegó a la Presidencia el 5 de febrero de 1880.
Un gran crecimiento ferroviario se dio entre los años de 1876 a 1910.
Amediados de 1884 el general González puso a consideración el reconocimiento de la deuda que México tenía con Inglaterra desde los primeros años de la Independencia.
El auge económico llegó al grado tal que se empezaron a formar agrupaciones de capital en las llamadas “Sociedades Anónimas”.
El índice de aumentos que se dio entre 1891-92 t 1910-11 en metales industriales es un promedio aproximadodel 239 por ciento.
El hierro, carbón, zinc empezaron a tener su crecimiento acelerado a partir de 1897.
Los acontecimientos se iniciaron desde el primero de junio de 1906, Sonora pedían concretamente el “aumento salaria a cinco pesos y reducción de la jornada de trabajo a ocho horas.
La inversión extranjera llegó a fines del porfiriato a la cantidad de 3 400 millones de pesos.
La cuestiónagraria en el porfiriato critica los alimentos básicos, descendió notablemente la concentración de tierras en menor número de individuos; la tierra concentrada se convertía en pastizal.
El acaparamiento de tierras disminuía los cultivos para evitarse competidores y asi poder colocar sus cosechas a mayor precio en los mercados locales.
La situación para el campesino era cada vez más difícil, ya...