PORTAFOLIO DE TALLER DE DESARROLLO HUMANO UNIDAD 2



PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS

Taller de Desarrollo Humano


PRESENTAN:
Gonzalez Ordoñez Kelly Lucia
Kumul Mac Cornelia
Hernández Álvarez Cristabel Guadalupe
González Soto Cyndi Guadalupe

GRUPO: C
NÚMERO DE EQUIPO: 7

Cancún, Quintana Roo. Enero-junio 2015


DATOS GENERALES DEL ALUMNO




Nombre

González Ordoñez Kelly Lucia
Dirección

Col.3 reyes
Teléfono

99-82-57-37-15
Correo electrónico

Lucy_g.zalez@hotmail.com
Número de control
14530119
Asignatura

Taller de Desarrollo Humano
Profesor

Dr. Hermelindo Chi Poot
DATOS GENERALES DEL ALUMNO

Nombre

Kumul Mac Cornelia
Dirección

C118 mz5 lt10 reg227 col. Real del bosque 77516
Teléfono99-82-30-89-25
Correo electrónico

Konny94@outlook.com
Número de control
14530137
Asignatura

Taller de Desarrollo Humano
Profesor

Dr. Hermelindo Chi Poot
DATOS GENERALES DEL ALUMNO




Nombre

Hernández Álvarez Cristabel Guadalupe
Dirección

Col. 3 reyes
Teléfono

9989376718Correo electrónico

cristabel_10beautiful@hotmail.com
Número de control
14530124
Asignatura

Taller de Desarrollo Humano
Profesor

Dr. Hermelindo Chi Poot


DATOS GENERALES DEL ALUMNO




Nombre

González Soto Cyndi Guadalupe
Dirección

Alejo May lote 1 mnz 100
Teléfono

99-88-42-75-21
Correo electrónicoPincessa_058cindy@hotmail.com
Número de control
14530120
Asignatura

Taller de Desarrollo Humano
Profesor

Dr. Hermelindo Chi Poot





CONTENIDO
1. Carátula
2. Datos generales del alumno
3. Hoja de evaluación
4. Actividades complementarias
5. Tarea integradora
6. Auto y coevaluación













ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1. Resumen de la unidad 2.
Centrosintegradores del ser humano
Dimensiones del ser humano: físicas, sociales, emocionales, intelectuales, sexuales y espirituales.

Hoy en día el desarrollo educativo se realiza tanto de manera integral como comunitaria. El desarrollo integral es multidimensional. Para ello trabajamos por un desarrollo natural en todas sus dimensiones: cognitivo, emocional, espiritual, física, social, sexual y personal. Ladimensión cognitiva se refiere al conocer del ser humano. Es el conjunto de potencialidades del sr humano que le permiten entender, aprender, construir y hacer uso sobre las comprensiones que se hacen sobre la realidad de objetos y social. Se refiere al desarrollo intelectual, reconociendo que cada niño y niña, persona adulta, presentamos diferentes formas que nos facilitan el aprender. La dimensiónemocional abarca tanto las vivencias de las emociones, los sentimientos y la sexualidad, como también la forma en que se relaciona consigo mismo y con los demás. El desarrollo sano de esta dimensión contempla el reconocerlos y aprender a dar las respuestas más adecuadas a cada uno de ellos, siendo respetuosas de nuestros sentimientos y de los sentimientos de los demás.

Dimensión espiritual sonlas posibilidades que tiene el ser humano de trascender su existencia para abrirse a los valores universales, a las creencias, ritos y convicciones que le dan un sentido global y profundo a la existencia de la vida. Se relaciona con Dios, la comunidad como lugar privilegiado, lo espiritual, la espiritualidad como el camino que se adopta para translucir lo que se ha vivido como experienciaespiritual y la fe como aptitud de obediencia y fidelidad humana. El camino de la espiritualidad es un descubrimiento del propio yo. Un deseo de encontrarle sentido a la vida y vivirla en profundidad en cada momento del día y con cada momento de los seres con los que interactuamos. El desarrollo de esta dimensión alcanza el camino para descubrir nuestra misión en la vida y llevarla a cabo, desarrollando...