Portafolio Digital (Creatividad)

INDICE

I LA CREATIVIDAD

1.1 Definiciones.

1.2 Características.

1.3 Inhibidores de la creatividad (Mapa Conceptual).

1.4 Desarrollo de nuevos productos o servicios:
Definición o Conceptos.
Investigación “Cirque Du Soleil” (Orígenes, características, impacto).
Video e Información Financiera (“Cirque Du Soleil”).

1.5 Fuentes de información para alcanzar nuevos mercados (CuadroSinóptico).

1.6 Técnicas de creatividad para el desarrollo de nuevos productos (PPT).
LA CREATIVIDAD

DEFINICIONES
El proceso creativo es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamientonuevo.
Este concepto no se consideraba incluido dentro de los diccionarios franceses usuales y de igual manera, tampoco aparecía en el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (1970).
Fue hasta versiones más actuales cuando se dio su inclusión tanto en éste como en otros diccionarios. Así en la edición de (1992 pp. 593), que este diccionario la define como:
“Facultad de crear,capacidad de creación”.
En la Enciclopedia de Psicopedagogía Océano (1998 pp. 779-780), se define 'creatividad' como:
"Disposición a crear que existe en estado potencial en todo individuo y a todas las edades".
Por otra parte, en el Diccionario de las Ciencias de la Educación Santillana (1995 pp. 333-334), se señala:
"El término creatividad significa innovación valiosa y es de recientecreación".

Autores y definiciones del concepto de 'creatividad'
Weithermer (1945).- "El pensamiento productivo consiste en observar y tener en cuenta rasgos y exigencias estructurales. Es la visión de verdad estructural, no fragmentada".
Piaget (1964).- "La creatividad constituye la forma final del juego simbólico de los niños, cuando éste es asimilado en su pensamiento".
De la Torre (1991).-"Capacidad y actitud para generar ideas nuevas y comunicarlas".
Getzels y Jackson (1962).- "La creatividad es la habilidad de producir formas nuevas y reestructurar situaciones estereotipadas".

Pesut (1990).- "El pensamiento creativo puede ser definido como un proceso metacognitivo de autorregulación, en el sentido de la habilidad humana para modificar voluntariamente su actividad psicológicapropia y su conducta o proceso de automonitoreo".
Gardner (1999).- "La creatividad no es una especie de fluido que pueda manar en cualquier dirección. La vida de la mente se divide en diferentes regiones, que yo denomino 'inteligencias', como la matemática, el lenguaje o la música. Y una determinada persona puede ser muy original e inventiva, incluso iconoclásticamente imaginativa, en una de esasáreas sin ser particularmente creativa en ninguna de las demás".
Torrance (1976).- "Creatividad es el proceso de ser sensible a los problemas, a las deficiencias, a las lagunas del conocimiento, a los elementos pasados por alto, a las faltas de armonía, etc.; de resumir una información válida; de definir las dificultades e identificar el elemento no válido; de buscar soluciones; de hacersuposiciones o formular hipótesis sobre las deficiencias; de examinar y comprobar dichas hipótesis y modificarlas si es preciso, perfeccionándolas y finalmente comunicar los resultados".
Marín (1980).- "Innovación valiosa".
Bianchi.- “Proceso que compromete la totalidad del comportamiento psicológico de un sujeto y su correlación con el mundo, para concluir en un cierto producto, que puede ser consideradonuevo, valioso y adecuado a un contexto de realidad, ficción o idealidad”.

CARACTERISTICAS

Cuantificación creativa
Las variables más frecuentemente utilizadas para medir la creatividad son:
* Fluidez: Es la capacidad para producir ideas y asociaciones de ideas sobre un concepto, objeto o situación.
* Flexibilidad: Es la capacidad de adaptarse rápidamente a las situaciones nuevas...