Portafolio Gesti N Cultural 4

Portafolio Gestión Cultural
(Entrega n° 4)

Alumna: Millaray Espinoza G.
Sección: 22

Resumen Clase
En esta clase revisamos en más profundidad las políticas públicas y sus diversas aristas,
entendiendo que se compone de distintas fases de acción y su relación con las políticas
culturales.
Partimos por definir que las políticas públicas se realizan y gestionan en base a cinco años
de vigencia yen el caso de las macro hasta diez años, la duración de estas está sujeta a los
constantes cambios sociales y culturales.
Las políticas culturales son complejas, ya que se realizan con bastantes dificultades y se
arrastran así durante el tiempo, por lo que para incluir nuevas políticas es necesario
focalizar el desarrollo de esta en un foco social, económico o comunicativo, por lo que
cabemencionar que la cultura ha sido un motor de desarrollo económico y social.
Las Políticas públicas en la cultura están restringidas, ay que apuntan a un público
especializado con resultados sectoriales, están a cargo de la CNCA, quienes son la entidad
que evalúa la evolución cultural en Chile.
Los puntos más importantes entre la economía y la cultura son:
1. Trabajo físico interactivo: Se refiere a lapresencia de la acción, conocimiento y
remuneración por trabajo realizado.
2. Gestión y producción: Es el motor para generar riquezas tanto materiales como
emocionales.
3. Riqueza: Hace relación al generar riquezas que a su vez son inversiones se ven
reflejadas en el reconocimiento ciudadano, fomento de patrimonio.
4. Competitividad: Tiene que ver con los distintos actores culturales que existen enel
mercado y que a su vez ofrecen distintas opciones de actividades culturales.
5. Creatividad e innovación: Este punto es fundamental ya que fomenta la constante
innovación y mejora de tanto actos culturales como políticas.
Desde lo anterior se debe entender que factores como la regionalización afectan al
desarrollo cultural en Chile, ya que este modelo se aplica a países desarrollados en donde
elcrecimiento de la demanda cultural se ve aumentado, por lo contrario en nuestro país
Santiago es el núcleo y se descuida al resto de las regiones.

Revisamos la relación de cultura y economía y pudimos reconocer su estabilidad, en la que
se buscan nuevas tendencias culturales, donde se aplican modelos que buscan resultados
establecidos, aplicando estructuras, donde apreciamos que la gran mayoríade las políticas
culturales corresponden a actos institucionales. Continuando lo anterior se pueden
identificar tres aspectos fundamentales entre la cultura y la economía; Una de estas es el
establecimiento de instancias de desarrollo de políticas culturales que finalmente apoyen
y financien la cultura, otro de los aspectos importantes es el fomento de las artes e
industrias culturales lo queademás lleva al tercer aspecto que es la democratización de la
cultura en la que se promueven políticas de libertad de expresión y la eliminación de
censura.
Por otra parte podemos entender el funcionamiento de la cultura en Chile, partiendo por
entender que el Ministerio de Educación es el encargado de la CNCA, quienes tienen la
responsabilidad de incentivar, fomentar y apoyar la industria culturalen Chile.
Fomentando la creación de espacios culturales, entregando respaldo a los distintos
consejos de cultura los que van desde el consejo de las artes, música, lectura, audiovisual.
Incrementando a través de esto el fomento al desarrollo cultural.
Por último mencionar que las proyecciones hacia este año 2015, eran la existencia de un
Ministerio de Cultura, lo que permitiría un cambio rotundoen las bases culturales del
Chile de hoy.

Mapa Conceptual
En este mapa conceptual podemos apreciar cómo se relacionan las políticas en cada uno
de los aspectos y fases de los procesos culturales, partiendo por las Políticas públicas
como la base de todas las políticas que van dirigidas a la sociedad. En este caso
apreciamos como las Políticas públicas apoyan a las políticas culturales y como de...