Portafolio Mayra Vargas Copy
PORTAFOLIO DIGITAL
DE SICOLOGÍA DEL
APRENDIZAJE
PRESENTADO POR: VARGAS VILLANUEVA,
MAYRA STEFANIE
ASIGNATURA: SICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
INFORMACIÓN
GENERAL
comprende
CICLO
ACADÉMICO
DURACIÓN DEL
SEMESTRE
PRIMERO
16 SEMANAS
CÓDIGO
SEMESTRE
ACADÉMICO
DOCENTE
RESPONSABLE
128295
2013-I
Dr. ALBERTO
QWISTGAARD ALVAREZ
CRÉDITOS
HORAS
SEMANALES
DISCIPLINASICOLOGÍA DEL
APRENDIZAJE
4
DOS HRS
DÍAS SÁBADOS
ASIGNATURA: SICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
DESCRIPCIÓN DE
LA DISCIPLINA
abarca
NATURALEZA
Teórico
DESCRIPCIÓN DE LA DISCIPLINA
PROPÓSITO
•Que
el
maestrista
comprenda
y
maneje
competentemente
los
fundamentos,
características,
procesos,
estrategias, y desarrollos
actuales de la ciencia del
aprendizaje,
para
su
oportuno y eficiente diseño,
planificación yejecución de
sílabos,
sesiones
de
aprendizaje,
enseñanzas,
con las actividades de
didáctica universitaria en su
rol de catedrático.
SABERES
ESENCIALES
•Marco
teórico
del
aprendizaje.
•Teorías y estrategias del
aprendizaje.
•Aprendizaje De y Por
competencias.
•Sicología educativa para
docentes.
•Desarrollo recientes y
prospecciones de la
sicología del aprendizaje.
IMPORTANCIA
•Dotar almaestrista de las
herramientas teóricas y
técnicas
para
la
fundamentación,
caracterización y manejo
conceptual y técnico del
aprendizaje en la educación
superior,
bajo
una
perspectiva
multidimensional.
COMPETENCIA
•Reconoce y comprende
con precisión el marco
teórico del aprendizaje, las
teorías y estrategias del
aprendizaje, aprendizaje
de y por competencias,
sicología educativa para
docentes ydesarrollo
recientes y prospecciones
del aprendizaje, haciendo
uso de estos instrumentos
conceptuales
de
la
sicología del aprendizaje;
valorando la trascendencia
de estas temáticas para su
desarrollo
personal
y
profesional.
AUTORETRATO
comprende
NOMBRE
ESTUDIO EN
CURSO
CARACTE
RÍSTICAS
PERSONALES
VARGAS VILLANUEVA
MAYRA STEFANIE
MAESTRÍA EN
ODONTOLOGÍA
Responsable
Puntual
Perseverante
Tolerante
Leal
Respetuosa
METAS
• Perfeccionar mis
conocimientos, mi
aprendizaje blabla
ASIGNATURA: SICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PORTAFOLIO DIGITAL
DE SICOLOGÍA DEL
APRENDIZAJE
abarca
OBJETIVOS
Mapa temático
CATÁLOGO DE
PRODUCTOS
DIARIO
REFLEXIVO
VALORACIÓN
DOCUMENTOS
DIARIO
REFLEXIVO:
OBJETIVOS:
OBJETIVOS
CATÁLOGO DE
PRODUCTOS
PORTAFOLIO
DOCUMENTOS
(WORD)
VALORACIÓN
DIARIOREFLEXIVO
••Organizadores
del conocimiento:
Aprenderdigital
y practicar
El uso de la herramienta
del portafolio
ayuda las
a
diferentes
estrategias
deyaprendizaje.
Aprender
aasí
organizar
ordenar
la
información
plasmar
lo
realizado,
como
DOCUMENTOS:
con Plasmar
hipervinculo
al
yvisualizar
administrar
la información.
la información de
el progreso
de la materia.
docuemnto
forma
y que elde
educando
puedacomprender.
•En lapráctica
elaboración
los PRODUCTOS:
organizadores,
aprendí a
CATÁLOGO
DE
•enfatizar
R4-mapala información.
cordel-Diapositivas: Resumir lo resumido y
plasmarlo
en
forma
yconocimiento.
coherente
que ayude
1: Organizadores
delde
•Actividad
En
la elaboración
delordenada
sistema
síntesis R4para
de estrategias
VALORACIÓN:
•
Organizadores
del
conocimiento.
a•de
lavaloración,
transmisiónde la información
en las presentaciones.
Actividad
2: Estrategias
aprendizaje
aprendí
a para
poderel identificar
lassignificativo
partes más(
•
Investigación
sicológica:
r4-mapa
•R4
Neurociencias
aplicación:
Comprender
el
mecanismo
del
MAPA
CORDEL
DIAPOSITIVAS),
Aprender
a cooperar
relevantes y sintetizar el texto de la misma forma.
•Estoy en
muy
contenta
del
trabajo
realizado
en
estecordel-diapositivas.
cerebro
el
ser
humano
a
lo
largo
de
los
años,
desde
(R4
CORDELdel
- DIAPOSITIVAS),
Factoresa que
afectanysu
•En -laMAPA
elaboración
mapa cordel aprendí
organizar
•
semestre,
sobretodo
de
lo
aprendido.
Neurociencias:
diapositivas-hoja
nacimiento
su total
desarrollo;
todo ese
el
rendimiento
académico
(R4
- R4.
MAPAy CORDEL
jerarquizar
la hasta
información
de la síntesis
aplicativa....
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