Portafolio Paty

Páginas: 8 (1925 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2015
TALLER DE HABILIDADES PARA EL APRENDISAJE
Miguel Ángel Sánchez Gonzales T/V 1: D























Mtra: Patricia Hernández Gutiérrez - Coordinadora de tutoría


Taller de habilidades para el aprendizaje
Competencias genérica 7
7. Aprender por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida
Atributos
7.1 define métodos y darseguimiento a los procesos de construcción del conocimiento
7.2 Identifica las actividades que le resultan de mayor a menor interés reconociendo y controlando sus acciones fuentes de abeto y obstáculos
7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones en ellos y de su vida
Competencia genérica 8
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributos
8.1 proponemaneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto definiendo un curso de acción con pesos específicos
8.2 aporta puntos de vista con obertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
8.3 asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo entre ellos y su vida cotidiana.
Aprendizaje
5 cosasque has aprendido en el último año de tu vida
.-ataques DDoS
.-crear servidores, Hostings desde mi ordenador
.-inyección SQL
.-editar videos
.-mesclar música
5 cosas que has aprendido sin acudir a la escuela
.-a arreglar computadoras
.-componentes
.-crear circuitos eléctricos
.-a bailar
.-a tocar guitarra
5 cosas que aprendiste en la escuela
.-sumar
.- leer
.-multiplicar
.-dividir
.-hacerpreguntas
Como lo aprendiste
Poniendo atención, trabajando, en mi casa, porque quería saber lo y hacerlo para beneficiare de ello.

La lectura nos aproxima a la cultura siendo una por que es fundamental al desarrollo intelectual del que tenemos por qué por otra parte el aprendizaje se produce cuando el lector comprende lo leído incluso cuando la lectura es de carácter recreativo y no una intenciónde aprender.
¿Qué utensilio necesitaba el protagonista?
R= Lámpara, cuerda, horquilla, saco para serpientes.
¿Qué ropa era más adecuada para bajar al foso?
R= Botas Gruesas o casquillo
¿Cuándo fue cuando sintió más miedo el protagonista
R= Cuando se le cayó su zapato y se quedó sin algo que lo alumbrara
¿Dónde estaban las serpientes?
R= Dentro del Foso
¿Cómo descubrió el protagonista e lugar?R= Gracias a su amigo que lo llevo y con la lámpara pudo examinarlo.

5 Reglas en una biblioteca
1.-No se puede Correr
2.-No se puede ingerir alimentos
3.-No se puede Gritar
4.- No se debe maltratar el material con el cual se trabaja
5.- Se deben regresar los libros en donde estaban



Técnicas de Subrayado
Te permite, identificar ideas principales que te ayuda a comprender mejor la lectura, tefacilita el estudio y tu preparación de ensayos escritos.
Preguntas
Verdadero o Falso
¿Puedo identificar en un texto las ideas principales?
verdadero
¿¿Procuro utilizar diferentes líneas o colores para distinguir puntos importantes de la lectura?
Verdadero
¿El subrayado me ayuda a identificar las ideas principales fundamentales de la lectura?
verdadero
¿Considero que utilizar la técnica delsubrayado me prepara para un examen?
Falso
¿El subrayado me ayuda a mantener la atención en la lectura?
Verdadero
Los rostros del problema
En El caso del Chofer, con situaciones y jornadas de trabajo bastantes agresivas que lo ponen en situaciones de riesgo y vulnerabilidad en salud laboral.
En el actual modelo del transporte público es un modelo que se basa en la explotación dela unidad delchofer y por verse en la explotación del usuario ala unidad sacándole el mayor provecho con la misma inversión y en muchas ocasiones vemos las condiciones deplorables de las unidades.
Transporte como servicio y no como negocio
El buen pasajero es una de las exigencias que más reclama la ciudadanía el cual puede derivarse de una adecuada capacitación tema en el que ya se ha avanzado.



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