Portafolio pedagogico

PORTAFOLIO PEDAGÓGICO
ANDREA GALLEGO

JAIME GUTIERREZ HENAO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PRIMER SEMESTRE DE PSICOLOGIA

UNAD CEAD MEDELLIN

TABLA DE CONTENIDO
Introducción……………………………………………………………………………………………….… 2 Autobiografía………………………………………………………….....................................….... 3 Portafolio Pedagógico…………………………………………………………………………………... 4 Película RED SOCIAL: Sinopsis yfilmografía……………………………...…………….…... 5 ¿ Cómo aplica a los contenidos del módulo?.............................................................6 Película ANITA: Sinopsis y filmografía…………… ……………………………………………..7 ¿ Cómo aplica a los contenidos del módulo?............................................................8 Película ROJO COMO EL CIELO: Sinopsis y filmografía………...………………………9 ¿ Cómo aplica a los contenidosdel módulo?...........................................................10 Película EL DISCURSO DEL REY: Sinopsis y filmografía……………………………..…11 ¿ Cómo aplica a los contenidos del módulo?...........................................................12 Película LA OLA: Sinopsis y filmografía………………………………………………………...13 ¿ Cómo aplica a los contenidos delmódulo?...........................................................14 Película LA ESCAFANDRA Y LA MARIPOSA: Sinopsis y filmografía……………….15 ¿ Cómo aplica a los contenidos del módulo?...........................................................16 Infográfico………………………………………………………………………………….………………..17 Reflexiones y conclusiones……………………………………………………………………………18 Glosario………………………………………………………………………………………………………19Bibliografía……………………………………………………………………………………………..…..20

INTRODUCCION
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En este trabajo encontraremos, como podemos hacer uso de las competencias comunicativas, partiendo de diferentes escenas de varios filmes, descubriendo así las maravillosas bondades que nos brinda nuestro lenguaje, además de las reflexiones que nos puede aportar para el diario vivir.

AUTOBIOGRAFÍA
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Mi nombre es Adela María Gallego Moreno, tengo 26 años, vivo en el municipio de Amagá, allí vivo con mis papas y tengo mi fuente deempleo, pues soy la dueña hace dos años de un almacén de Comcel, en el momento soy estudiante de Psicología, una carrera que significa querer crecer y ayudar a mi prójimo, escogí estudiarla y sobre todo en la UNAD, por el enfoque que maneja, un enfoque social, ya que me inclino de verdad por ayudar a quien lo necesite

PORTAFOLIO PEDAGÓGICO
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Es la selección de los trabajos de un alumno endonde se muestra el registro de sus avances, sus logros, sus ideas, sus reflexiones. Es un material con la cual el estudiante aprende no solo en una área, sino que se alimenta a diario con material y elementos reflexivos que ayudan en su proceso de aprendizaje. Para el docente es una herramienta que permite visualizar la forma de aprender de sus estudiantes y sus estructuras de pensamiento, ademásde facilitarle una estrategia de organización y desarrollo de su creatividad

SINOPSIS Y FILMOGRAFÍA DE LA PELICULA RED SOCIAL
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Esta historia ocurrió en la Universidad de Harvard, donde un alumno llamado Mark, se infiltra en los ordenadores de dicho institución y crea un sitio Web con la base de datos de todas las niñas de la universidad, De allí nace la idea a Mark de crear elthefacebook.com, que se expandió por toda Harvard y luego por todas las universidades estadounidenses., y pronto se convirtió en una red social global. Esta red llamada Facebook lo convirtió en el millonario mas joven de la historia. Dentro de su filmografía encontramos: Get Real, Lightning: fire from the Sky, Cosa de hombres, The Emperor’s Club, La aldea, Cursed, The Squid and the Whale, The Education ofCharlie Banks, The living Wake, One Day like rain, The Hunting party, Some boys don’t leave, Adventureland, Zombieland, Solitary man, Holy Rollers, Camp Hope, The social Network, Rio.

COMO APLICA A LOS CONTENIDOS DEL MÓDULO
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Aplican varios contenidos del modulo como lo son, la comunicación, mas estrechamente en la...