Portafolio PEMA, etapa 1.




Etapa 1. Identificar los enfoques éticos para los problemas del mundo actual.


1.- Actividad diagnóstica



2.- Actividad de adquisición del conocimiento


3.- Actividad de organización y jerarquización



4.- Actividad de aplicación







Actividad diagnóstica.

Campo de estudio de la ética.
La ética es la disciplina que estudia la moral, distingue entre lo bueno y lo no tan bueno, ydetermina cómo debemos actuar. Por lo tanto, la ética es la ciencia del comportamiento del individuo. La ética propone estudiar los problemas fundamentales de la moral. Estos se llaman problemas éticos y son objeto formal de la ética.

Campo de estudio de la moral.
La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta del ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo.La moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones. Las morales, hay muchas diferentes, se diferencia de la ética y filosofía moral en que ésta última reflexiona racionalmente sobre las morales con la finalidad de encontrar principios racionales que determinen las acciones éticamente correctas y las acciones éticamente incorrectas, esdecir, busca principios absolutos universales, independientemente de la moral de cada cultura.











Actividad de adquisición del conocimiento.

DEFINICIONES:
Ética: Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano.
Moral: Disciplina filosófica que estudia el comportamiento humano en cuanto al bien y el mal.
Moralidad: Conjuntode costumbres y normas que se consideran buenas para dirigir o juzgar el comportamiento de las personas en una comunidad.
Autonomía: Facultad de la persona o la entidad que puede obrar según su criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros.
Heteronomía: Ausencia de autonomía de la voluntad, que se rige por un poder o una ley externos.
Valor: Cualidad o conjunto de cualidades porlas que una persona o cosa es apreciada o bien considerada.
Libertad: Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad.
Conciencia: Conocimiento que el ser humano tiene de su propia existencia, de sus estados y de sus actos.
Norma: Principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de unaacción o el correcto desarrollo de una actividad.
Voluntad: Capacidad humana para decidir con libertad lo que se desea y lo que no.
Responsabilidad: Que es consciente de sus obligaciones y actúa conforme a ellas.
Decisión: Determinación definitiva adoptada en un asunto.
Inmoral: Que se opone a la moral o a las buenas costumbres.
Amoral: Dicho de una persona: desprovisto de sentido moral.EJEMPLOS DE ACTOS HUMANOS:
1.- Imagina que eres mujer y tienes un trabajo soñado, en una empresa en la que quieres trabajar y están a punto de correr a tu jefe, y el jefe de él te cita en su oficina y te pide que salgas con él a cambio, él te da su puesto. Tú lo rechazas porque es en contra de tu moralidad vender tu cuerpo.
2.- En un trabajo, un compañero te pide ayuda para robar un objetopropiedad de la empresa. Tú te negarías porque robar es un acto inmoral.
3.- El respetar las creencias y las opiniones, así como los gustos de las demás personas.

Referencias:

https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=LaQNVp7ND4GXoAXNkKHwCw#q=etica
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=kqQNVt-_FIGXoAXNkKHwCw#q=moral
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=r6QNVuTAN4GXoAXNkKHwCw#q=moralidadhttps://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=y6QNVoLOIoGXoAXNkKHwCw#q=autonomia
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=-6QNVs6QFIGXoAXNkKHwCw#q=heteronomia
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=FKUNVtW4MYGXoAXNkKHwCw#q=valor+definicion
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=OqUNVquoIIGXoAXNkKHwCw#q=libertad+definicion
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=g6UNVpbsNoGXoAXNkKHwCw#q=conciencia...