portafolio f sica


Instituto de Investigación y Enseñanza Iberoamericano A.C
Alumno: Carrasco Cabrera Karla Daniela

Materia: Física

Profesora: IQ Ana Lizeth Cerecedo Morales

Práctica #1 “Conversión de Unidades”2015-2016
OBJETIVO:
Nuestro objetivo sobre esta práctica es saber comprender y aplicar la conversión de unidades que se necesita para esta materia, también saber aplicar mediciones de objetos ocuerpos a través de la manipulación de instrumentos de medición. Saber cómo funciona la conversión de unidades aplicándola a nuestra vida diaria que podría ser la velocidad por ejemplo cuando hacemosejercicio, también cuando pesamos algún objeto o cuerpo y así convertirlo en alguna unidad, en medir alguna magnitud.








INTRODUCCIÓN:
¿Qué es magnitud? Es una propiedad o cualidad medible deun sistema físico, es decir, a la que se le pueden asignar distintos valores como resultado de una medición o una relación de medidas. Las magnitudes físicas se miden usando un patrón que tenga biendefinida esa magnitud, y tomando como unidad la cantidad de esa propiedad que posea el objeto patrón. Por ejemplo, se considera que el patrón principal de longitud es el metro en el Sistema Internacional deUnidades. Bibliografía: https://es.wikipedia.org/wiki/Magnitud_f%C3%ADsica

¿Qué es medir? Es establecer la longitud, volumen, fuerza, capacidad u otramagnitud. Dicho de otra manera es comparar una cantidad con su correspondiente unidad, para saber cuántas veces la unidad está contenida en la cantidad. Por extensión es la longitud, volumen, fuerza,capacidad de un objeto, persona o animal. Bibliografía: http://quees.la/medir/¿Cuáles son las magnitudes fundamentales?
Para la masa se usa el kilogramo(k)
Para la longitud se usa el metro(m)
Para el tiempo se usa el segundo(s)
Para la temperatura el kelvin(K )
Para la...