Portafolio

4.8. Notas reflexivas. Composición que incluye sus objetivos y/o expectativas de aprendizaje. Lo que desean aprender y lo que aprendieron a hacer. (Puede hacerlo en base a la selección realizadapara el numeral 5).
4.9. Muestra de todas las evaluaciones escritas y prácticas.
4.10. Otros tipos de documentos de trabajo como: recortes, videos, discos, fotos, entre otros.
4.11. Estadística ycomportamiento personal. (Para este punto utilice las referencias de los numerales 5.2. y 6).
4.12. Incluir el Material de Apoyo, facilitado tal como:
a. Presentaciones (clases).
b. Exposiciones.
c.Tareas programadas.
d. Tareas extras. 
e. Manuales.
f. Tutoriales.
g. Guías de criterios para el desarrollo de asignaciones.
h. Reportes de las Guías de laboratorio.
i. Avance de proyecto.
j.Resolución de ejercicios.
k. Incluya todos aquellos trabajos que haya elaborado.

4.13. Bibliografía. Que respalda el programa, así como la que personalmente utilizó. Agregar también como fuente deinformación, las direcciones de Internet que ha visitado y otros recursos informativos (revistas, personas, entre otros).

4.14. Agregar comentarios del aprendizaje adquirido.

4.15. Incluya unacomposición detallada, de los aspectos que le están ayudando o le ayudaron a optimizar su aprendizaje.
yo hago lo demas y el lunes unimos todo..haaa.. lo de los trabajos ahi buscate en google unostrabajos de investigacion!!

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL El portafolio es una técnica de enseñanza - aprendizaje y evaluación. Consiste en una colección de los trabajos que realiza el estudiante parademostrar sus esfuerzos, logros y progreso en una área o tema especifico. Estas producciones informan del proceso personal seguido por el estudiante, permitiéndole a él y los demás ver sus esfuerzos ylogros, en relación a los objetivos de aprendizaje y criterios de evaluación establecidos previamente. Los trabajos para los portafolios son seleccionados por los estudiantes con el fin de mostrar lo que...