Portafolio

Páginas: 25 (6016 palabras) Publicado: 15 de abril de 2012
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
Extensión: Carúpano
Estado Sucre.

Alumna: Carmen Cedeño
C.I: 6.855.367
21/05/2011


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
Extensión: Carúpano
Estado Sucre

PORTAFOLIO



Alumna: Carmen Cedeño
C.I: 6.855.367
21/05/2011

PRUEBASIMULADA

CUMPLIR Y
REPROGRAMAR

HORARIOS
DE

E
S
T
U
D
I
O

ESPACIOS
DE

E
S
T
U
D
I
O

HORARIOS
DE

E
S
T
U
D
I
O

DISTRIB.
DEL

T
I
E
M
P
O

C
O
M
P
E
T
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N
C
I
A
S
I
N
S
T
R
U
M
E
N
T
O

SOBRE

AUTOEVA
LUAC
I
Ó
N

PROYECTODE
VIDA

RESUMEN
DE LA UNIDAD III

TEXTO
DISCURSIVO
EXPOSITIVO

CIERRE
DE LA
UNIDAD

UNIDAD
IV

UNIDAD
III

UNIDAD
II

UNIDAD
I

ACTIVIDADES
DE AUTO
EVALUACIÓN


C
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N
T
E
N
I
D
O

CONTENIDO DEL PORTAFOLIO

El presente portafolio contiene lo establecidoen las orientaciones generales de la guía del Plan del Curso Introductorio y lo señalado por nuestra orientadora:
1. Hoja de respuesta de la prueba simulada

2. Instrumentos Nº 1, 2, 3, 4 y 5 sobre autoevaluación:
Competencias
Distribución del Tiempo
Establecimiento de horarios de estudio
Optimización del Espacio de Estudio
Cumplimiento y reprogramación de horarios de Estudio.3. Proyecto de Vida.

4. Resumen de la Unidad III.

5. Texto con orden discursivo del tipo expositivo.

6. Actividades de autoevaluación (actividades sugeridas en el texto del curso introductorio.

DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES SUGERIDAS
DEL CURSO INTRODUCTORIO



UNIDAD I
EL/LA ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
ACTIVIDAD SUGERIDA Nº1 (pag.35)
Comouna forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad:
* Elabora una definición de educación a distancia: Formación académica universitaria no presencial, donde los alumnos, deciden su horario, tiempo y lugar de estudio; adquiriendo los conocimientos con la guía y asesoramiento de la UNA,pero dónde cada uno es responsable de la calidad de su aprendizaje ya que los resultados estarán muy relacionados con los esfuerzos, disciplina y responsabilidad que se aporten.

* Identifica las características de esa definición aplicadas a la UNA:
-Mínimo contacto entre profesor-alumno en el proceso de aprendizaje.
-Uso de guías y herramientas tecnológicas y de comunicación para lograrla interacción entre estudiantes-profesores(as) y estudiantes entre sí.
- Facilitación de estrategias de educación permanente.
- Igualdad de oportunidades de estudio a toda la población.

* Elabora una lista de las funciones académico-administrativas del Centro Local en el que estás inscrito:

-Académico: Realizar el apoyo académico y de orientación en todos losproceso de formación estudiantil.

-Administrativo: Informar, dirigir y ejecutar los procesos de inscripción en el centro, así como la entrega de materiales instruccionales, préstamos de libros, entre otros.

UNIDAD I - ACTIVIDAD SUGERIDA Nº2 (pag.38)
Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido a través de la información que has obtenido de la lectura, te sugerimos realizarlas siguientes actividades:
* Elabora un cuadro que especifique los medios y recursos utilizados por la UNA con el propósito de desarrollar la labor educativa:

Medios y recursos utilizados por la UNA | Descripción |
Material Impreso | Libros de texto, guías de instrucción cuadernos de trabajo, selección de lecturas, láminas, fotografías, entre otros. |
Material Digitalizado |...
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