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Páginas: 2 (422 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
Rubrica Informe de Investigación
Carrera:

Semestre:

Grupo:

Periodo escolar:
Febrero-Junio 2012
Asignatura:

Unidad :

Evidencia de aprendizaje:

Nombre del alumno:

TotalPuntos Obtenidos:


Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.

Excelente (3)
Bueno (2)
Regular (1)
Deficiente (0)
Puntos obtenidosPortada (5%)
Nombre de la Institución, Nombre del/los alumno(s), No. de control(es), nombre de la materia, nombre del docente, nombre del trabajo, fecha. (5%)
Carece de 1 elemento indispensablesolicitado.
O carece de 2 elementos generales. (3%)
Carece de 3 elementos indispensables solicitados y carece de 3 elementos generales.
(2%)
Carece de 4 o más elementos indispensables y de 4 o máselementos generales

Introducción
(5%)
Plantea clara y ordenadamente el tema del trabajo y su importancia.(5%)
Plantea en forma clara y ordenada, pero muy breve el tema del trabajo y suimportancia. (3%)
Plantea en forma confusa el tema del trabajo y su importancia. (2%)
No se plantea la introducción.

Objetivo (5%)
Se incluye el propósito de la actividad, el objetivo se encuentraespecificado en el reporte (5%)
Objetivo: Se incluye ( 3%)
Objetivo: Se incluye (2%)
El objetivo no se encuentra especificado en el reporte

Contenido (40%)
Desarrolla todos los elementos o dimensionesque comprende el tema y sus relaciones mutuas (40%)
Desarrolla la mayoría de los elementos o dimensiones que comprende el tema y sus relaciones. (27%)
Desarrolla los elementos principales quecomprende el tema. (13%)
No desarrolla los elementos principales que comprende el tema.

Conclusiones (15%)
En forma individual
La conclusión incluye los descubrimientos que se hicieron y lo que seaprendió del trabajo.
(15%)
La conclusión incluye solo lo que fue aprendido del trabajo.(10%)
La conclusión incluye solo los descubrimientos que hicieron.
(5%)
No hay conclusión en el informe....
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