Portafolio

Páginas: 21 (5179 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
PORTAFOLIO

ALUMNO:
CESAR DAVID SARANGO SÁNCHEZ

CURSO:
TERCER SEMESTRE DE PSICOLOGIA CLINICA “A”

DOCENTE:
LIC. NORMA IDROVO GUERRERO

FECHA:
28 DE AGOSTO DEL 2012

AÑO LECTIVO
2012 - 2013

¿Qué tipo de persona deseo formar y para que tipo de sociedad?
Deseo formar una personapreparada capaz de poder afrontar intelectualmente su profesión sin mediocridad. Lista y presta a labor que tiene en la sociedad que es servir a los demás con el afán de ayudar y no solo por un sueldo sino por su vocación y sus aptitudes
¿Qué psicólogos y científicos sobre educación me motivan e interesan? ¿Por qué?
Dentro del estudio de los grandes científicos a portadores a las cienciaspsicológicas me interesa mucho sigmund Freud ya que el habla mucho de las represiones en el inconsciente y también q los problemas de la histeria son ocasionados por ello por las represiones. También habla de la fuerza de la libido que es una energía que mueve al ser humano desde sus primeros años de su vida
¿Cómo considero que debe ser la metodología de enseñanza?
Debe ser una metodologíareforzadora que día a día, clase tras clase se refuerce que no se deje de lado eso porque se aprende recodando lo q ya se estudio
¿Cómo debe ser la relación entre P-A?
Tiene que ser una relación muy respetuosa pero también muy abierta sin dejar de lado el saber que el profesor puede ser un gran amigo del alumno enseñando o apoyándole en lo que el necesite e su proceso de enseñanza
¿Qué tipode conocimiento son importantes y que deben ser parte de los programas curriculares?
Yo opino que el conocimiento debe ser científico-analista, ya que en las unidades educativas se debe enseñar bastante ciencia y de esta ciencia que los alumnos analicen sus leyes, sus teorías, etc.
¿Qué conocimientos, destrezas y habilidades necesitan tener los estudiantes en este siglo?
Los conocimientos yhabilidades se las va desarrollando de acuerdo al estudio y la preparaciones cada uno de los estudiantes y por ello tienen q ser sus destrezas y habilidades muy innovadoras con nuevos pensamientos con ganas de sobresalir
¿Qué valores y actitudes considero que debo fomentar en los estudiantes?
La responsabilidad, el respeto, las ganas de superarse esas actitudes de salir de la mediocridad sesobresalir de tener ganas de ser alguien más con un fututo mejor porque así se sentirá bien y será mejor





MODULO: Investigación aplicada a las Ciencias Psicológicas
ENTRADA: 7:30
SALIDA: 12:30
INICIO: 08 de Agosto del 2012
CULMINA: 28 de Agosto del 2012

Parámetros de Calificación Puntos
* Participación Individual 2
* Reportes e Investigaciones 1
*Participaciones y Trabajos Grupales 1.50
* Portafolio 1.50
* Asistencia 1
* Evaluación final 3
10
¿Qué es Investigación?
Indagar acontecimientos.
Llegar a fin determinados.
Búsqueda de acontecimientos específicos.
Actividad de objetivo para llegar a la verdad.
Tipos de Investigación:
Formativa, Generadora.

FUNCIÓN DE LA UNIVERSIDAD
Docencia oAcademia
Investigación
Gestión y Administración
Vinculación con la colectividad
¿Qué es Psicología?
Psique = alma o actividad mental
Logos = estudio, tratado
El primer laboratorio de estudio de la psicología experimental fue fundado en el año 1879 por el psicólogo alemán Wilhelm Wundt.


* Disciplinario.- dedicarse a una cosa o profesión.
* Multidisciplinario.- variasprofesiones.
* Interdisciplinariedad.- el profesional debe estar preparado para todo.
* Transdisciplinariedad


LUNES 13 DE AGOSTO DEL 2012
El día de hoy empezamos con la revisión del deber que fue mandado el día jueves.
A algunos compañeros y a mi nos tomaron una lección oral acerca del deber.
Después de la lección, empezamos con las exposiciones de los grupos.

MÉTODO DE...
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