Portafolio

INFORMATICA Y COMPUTACION 1

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS QUE CONTIENE TRABAJOS EN CLASE, PRACTICAS, INVSTIGACIONES Y TAREAS

PRIMER SEMESTRE

FECHA DE ENTREGA_______________

VISTO BUENO_________________

CICLO ESCOLAR 2013-2014


INDICE
N.P
TEMA
PÁGINAS
1
PORTADA…………………………………………………………………
1
2
INDICE………………………….………………………….……………….
2
3
PROGRAMA………………………….……………………………………
3
4PRESENTACION………………………….………………………………
4
5
LINEAMIENTOS Y REGLAS DE CLASE……………………………...
5
6
PLAN DE EVALUACION………………………….……………………..
6
7
PREGUNTAS DE ANALISIS Y REFLECCCION PERSONAL………
7
8
EXAMEN DIAGNOSTICO………………………….…………………….
8


PESENTACION
El siguiente portafolio de evidencias tiene como finalidad presentar todos los trabajos elaborados en la materia de Informatica y Computacion ¡en el primer semestre con el profesor Carlos Antonio Sanchez Lara.
Estos trabajos estan asados en los programas, cada uno de estos trabajos mostraran el esfuerzo que cada uno hizo para poder terminar los trabajos, en estos trabajos quedan plasmados nuestros esfuerzos, habilidades del manejo de las computadoras y el cumplimiento con el que el alunmo lo hace. En cada unidad veresmos como utilizardiversos tipos de trabajo en diferentes campos como: Sistemas operativos y Procesadores de texto, asi incrementara nuestras habilidades para el manejo de las computadoras lo cual ahrora es algo fundamental.

LINEAMIENTOS Y REGLAS
1. Puntualidad: Entrar a tiempo a clase
Asistencia en cada clase
No hay retardos
Si llegas tarde sin justificar, podrías entrar pero con falta
Justificar las faltasen un máximo de tres clases

2. Disciplina: Actitud positiva y buen comportamiento
No platicar en clase
No utilizar celular en clase
No decir palabras anti sonantes

3. Responsabilidad: Material, uniforme, trabajo en clase, tareas, disciplina, puntualidad y limpieza

4. Practicar todos los valores, especialmente el respeto

5. Limpieza y orden: Laboratorio y salón
No entrar conalimentos, golosinas y líquidos
No rayar mobiliario (butacas, sillas, mesas, computadoras)
Ordenar sillas y equipos al término de cada clase
No tirar basura
Limpieza personal

PLAN DE EVALUACION
1- Examen escrito-> 60%
2- Trabajo en clase-> 20%

Practicas Entregar los trabajos impresos, individualmente el
Investigaciones día señalado para revisar y registrar con datos por
Tareasfecha


3- Proyecto-> 20%


Portafolio de evidencia


Crear un portafolio de evidencias con prácticas realizadas individualmente en clase
Deben de estar firmadas
Se entregara engargolado (encuadernado)
Se evaluara con una rúbrica y lista de cotejo

4- Disciplina, comportamiento, actitud y orden-> 5% (extra)

PREGUNTAS DE ANALISIS Y REFLEXION

1. ¿Qué te motivo para ingresar a laprepa 40? Quiero estudiar universidad
2. ¿Qué objetivos quieres lograr? Obtener buenas calificaciones
3. ¿Cómo te visualizas en un futuro aquí en la prepa? Como alguien exitoso
4. ¿Cuáles son los valores más importantes para ti y porque? Honestidad es el que da hincapié para todos los demás
5. ¿Con que valor te identificas y porque? Respeto, porque así como yo respeto, pido respeto
6. ¿Cuáles la actitud que debes tener en la prepa y porque? Respetuosa, es fundamental para aprender
7. ¿Por qué es importante la disciplina en tu vida? Porque es la que nos rigue
8. ¿Te conoces a ti mismo, si, no, porque? No, porque cada día aprendes una cosa sobre ti
9. ¿Qué te gustaría estudiar al terminar la prepa? Medicina
10. ¿Tienes computadora en casa para hacer tus trabajos? Si
11. ¿Tienesinternet en casa? Si
12. ¿Tienes un lugar específico para estudiar? Si
13. ¿A que dedicas tu tiempo libre o trabajas? Me gusta investigar temas
14. ¿Quién paga tus estudios? Mis padres

EXAMEN DIAGNOSTICO
1. Menciona tres áreas o lugares donde se ocupe la informática actualmente?
Ciber cafés
Empresas
Bancos
2. ¿Cómo defines el concepto de computadora?
Máquina que recibe y procesa datos...