PORTAFOLIO







C.E.I.A.

Instituto Profesional Diego Portales
Segundo Ciclo “B”

PORTAFOLIO DE LENGUAJE





ALUMNO: Señorita Tiare Vasquez Bustos
PROFESOR: Señor Jimy Gallardo Ormeño


CONCEPCIÓN -NOVIEMBRE - 2012

ÍNDICE
Materia
Página

1) INTRODUCCIÓN
3
2) METODOLOGÍA DE TRABAJO
4
3) BITÁCORA
5
4)TRABAJOS
6
4.1 TRABAJO POPOL VUH
6
4.2 DEFINICIONES
7
4.3 LINEA DE TIEMPO
8
4.4EJEMPLOS COMUNIDAD V/S COMUNIÓN
9
4.5 REFLEXIÓN
10
5) CONCLUSIONES
11
6) BIBLIOGRAFIA
12






1. INTRODUCCIÓN

2. METODOLOGÍA


¿Qué se hace?
¿Cómo se hace?
¿Con qué se hace?

(responde estascosas de que se va a hacer en el trabajo)
Y en el pie de pagina cambia a tus iniciales 

3. BITÁCORA

La bitácora es un registro específico de las distintas actividades realizadas durante elportafolio, la cual debe realizarse cada clases.

FECHA
CONTENIDO VISTO EN CLASES
APRENDIZAJE
09/10/2012
- Épocas literarias
- Trabajo del Popol Vuh
- No entendí que es Antropocentrismo.
10/10/2012
- PruebaFalacias
--------------------------------
16/10/2012
- Línea de tiempo
- Épocas literarias
- Dio un trabajo
- Dijo definiciones de cada época literaria y en base a eso nos dio un trabajo.
17/10/2012
-Línea de tiempo (Definición del trabajo)
- Definición de cada hecho histórico de las épocas contemporáneas.
23/10/2012
- Muestra del portafolio
- Temáticas de la literatura
- Revisión (cambio para 24)
-Realidad inabarcable e ilógica
- La literatura como tema de si misma
24/10/2012
- Revisión portafolio
- Sociedad v/s Comunión
- Primera revisión
- Definición de soledad y comunión
30/10/201231/10/2012


06/11/2012


07/11/2012
Prueba Contenidos
- Segunda revisión
13/11/2012
- Entrega final del portafolio
---------------------------------
14/11/2012
- Entrega de promedios---------------------------------


4. TRABAJOS

1) TRABAJO SOBRE EL POPOL VUH
En este trabajo se debían contestar las siguientes preguntas acerca del Popol Vuh
¿Qué es?
¿Cuándo se escribe?
¿Dónde se escribe?
¿De que...