PortafolioBaseDeDatos











Tema:

Portafolio


Asignatura:
Base de datos
Alumno:
Escobar Naranjo Juan Camilo
Ciclo:
Tercero Industrial “B”
Docente:
Miranda Villacís Alba de los Cielos


Ambato – Ecuador
2015
Introducción a Base de datos.
Conceptos básicos
Dato: Es un conjunto de caracteres con algún significado, pueden ser alfabéticos, numéricos y alfanuméricos.
Información: Es un conjunto ordenado de datosque son manejados según la necesidad del usuario y deben ser almacenados lógicamente en archivos.
Archivos o ficheros: Es un conjunto completo de información, en el cual se agrupan instrucciones, números. Cada archivo posee características diferentes que lo diferenciaran de otro.
Base de Datos: Es una colección compartida de datos, relacionados desde un punto de vista lógico, diseñada para ayudar ala organización y eliminar la redundancia de información.
Aplicaciones de las Bases de Datos
Pueden ser utilizadas en municipios, para almacenar información sobre grandes empresas, ventas y compras de documentos formales financieros, dominando información de clientes, productos y compras.
Para mantener el control en la gestión de la cadena de producción, contabilidad de costos, inventarios deelementos en almacenes y pedidos de elementos.
Pueden ser de gran ayuda en industrias, donde se maneja información sobre los empleados, salarios, impuestos y beneficios.
Su uso se puede dar en bancos, para información de los clientes, cuentas y préstamos, y transacciones bancarias, en universidades, para llevar a cabo el número total de los estudiantes, matrículas de las asignaturas y cursos.
Enempresas telefónicas o de telecomunicaciones, donde se puede guardar un registro de las llamadas realizadas, generación mensual de facturas, manteniendo el saldo de las tarjetas telefónicas de prepago y para almacenar información sobre las redes de comunicaciones.
EJERCICIOS
Ejercicio1.
Tenemos una universidad en la cual hay varios cursos vacacionales, cada curso está dirigido por un profesor, elcual puede dirigir varios cursos en cada curso solo se permite que un alumno se matricule en uno de ellos. De los cursos interesa saber los cupos que este posee el nombre y su COD, de los profesores su ID, nombre, preparación. Realizar el M.E.R

CURSO (COD, nombre, cupos, C.I_Profesor)
ESTUDIANTE (C.I, nombre, dirección, telf., edad, email, COD_Curso)
PROFESOR (C.I, nombre, teléfono, titulo)Ejercicio2.
Realizar un esquema de BDD con los discos que tenemos en casa. Un disco puede tener un cantante o grupo o varios cantantes. Además un disco pertenece a una discografía.














DISCO (COD, nombre, género musical, año, COD _discografía)
CANTANTE (COD, nombre_a, nacionalidad)
DISCOGRAFÍA (COD, país, nombre)
TIENE (COD_tiene, COD_disco, COD_artista)




Ejercicio3.
A partir delsiguiente enunciado se desea realizar el MER.
Una empresa vende productos a varios clientes. Se necesita conocer los datos personales de los clientes (nombre, apellidos, cedula, dirección y fecha de nacimiento).
Cada producto tiene un nombre y un código así como un precio unitario. Un cliente puede comprar varios productos a la empresa, un mismo producto puede ser comprado por varios clientes.
Losproductos son suministrados por diferentes proveedores. Se debe tener en cuenta que un producto solo puede ser suministrado por un proveedor, y que un proveedor puede suministrar diferentes productos. De cada proveedor se desea conocer el RUC, nombre y dirección.













PRODUCTO (COD, nombre, precio unitario, RUC_ proveedor)
CLIENTE (C.I, nombre, apellidos, dirección, fecha de nacimiento)PROVEEDORES (RUC, nombre, dirección)
COMPRA (COD_compra, COD_ producto, C.I_cliente)
Ejercicio4.
Hacer el MER para informatizar la gestión de una empresa de transportes que reparte paquetes por todo ecuador. Los encargados de llevar los paquetes son los camioneros, de los que se quiere guardar la cedula nombre teléfono dirección, salario y la ciudad en la que viven. De los paquetes transportados...