PortafolioFisica

Etapa 1. Vectores y dinamica
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
1. ¿Qué entiendes por fuerza?

2. Una niña de 50 kg de peso se para sobre dos basculas, con un pie en cada una: ¿Cuánto marcara cadabascula?¿porque?, Y si descansara mas su peso en un pie que en el otro?¿porque?



3. Aquí en la tierra, una persona tiene mas masa de 80 kg, ¿Qué pasaria con esa masa si la persona se enconrara en la superficiede la luna?



4. Si un camion se acelera desde el reposo, un pasajero del mismo tiende a caer hacia atrás, ¿Por qué? Y si frena, el pasajero tiende a caer hacia delante, ¿Por qué?



5. Si una bolaque rueda por el piso no continua rodando indefinidamente, sino que se detiene despues de un tiempo, ¿Por qué?¿Esto es porque, como decia Aristoteles, el estado natural de la pelota es el reposo, oporque, como decia Newton, hay una fierza que actua sobre ella? Si es asi, ¿Cómo describirias esa fuerza?



6. Si un arquero lanza horizontalmente una flecha en la superficie de la tierra y tambien lohiciera en la luna, ¿Cómo supones que seria el movimiento en ambos lugares? ¿Iguales o diferentes?, ¿Por qué?,¿Qué diferencias o similitudes habria?


7. Si el arquero lanza la flecha en un lugardonde no haya accion gravitatoria, ¿Cómo supones que seria el movimiento de la flecha?



8. ¿Qué entiendes por inercia? Describe este concepto con un ejemplo.



9. Nelly puede patinar perfectamentebien con sus patines sobre hielo. ¿Que pasaria si Nelly intenta hacer lo mismo sobre el asfalto? Justifica tu respuesta.



10. Igual que el ejemplo anterior, Toño ahora patina sobre el asfalto con suspatines de rueditas, ¿Qué pasaria si intenta hacer lo mismo sobre la pista de hielo?justifica tu respuesta.





Actividad de Adquisición del Conocimiento
FASE 1
a) Señala las diferencias entrecantidades escalares y vectoriales.


b) ¿Qué significado tiene los vectores concurrentes y no concurrentes?


c) ¿Cómo varia la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos...