Portafolios de la rieb

Páginas: 25 (6150 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2011
JARDIN DE NIÑOS
JACOBO PIMENTEL SARMIENTO

EVALUACION FINAL INDIVIDUAL LOGROS
AVANCES Y LIMITACIONES

NOMBRE DEL ALUMNO.DELA CRUZ DE LA CRUZ KEVIN.

GRADO. 3º GRUPO A

COMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Es un niño tranquilo tiene facilidad para se, expresa sus emociones y convive con sus compañeros cuida sus objetos personales, trabaja por equipos e individual.CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Expresa de acuerdo a sus necesidades sus emociones sabe escuchar dialoga escribe su nombre y
Diferencia entre el dibujo y las letras sabe copiar del pizarrón y le gusta explorar los cuentos.

CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO
Diferencia objetos formas, tamaños reconoce los conceptos arriba abajo dentro atrás alado, fuera
Relaciona cantidades ypuede identificar atreves de los diferente objetos, resuelve problemas
Sencillos y complejos-
CAMPO FORMATIVO EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNEDO.
Reconoce y participa en los diferente eventos cívicos, culturales y tradicionales identifica los símbolos patrios, identifica a su familia, formula pregunta sobre lo que observa a su alrededor.
CAMPO FORMATIVO EXPRESION Y APRESCIACION ARTISTICALe gusta los cantos y puede aprendérselo párrafos pequeños participa en las actividades que le
Es de su agrado-
CAMPO FORMATIVO DESARROLLO FISICO Y SALUD
Practica hábitos de higiene personal bucal y puede identificar las partes de su cuerpo a si como diferenciar materiales donde desarrolla su destreza y habilidades.

TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 10 DE JUNIO DEL 2010EDUCADORA DIRECTORA

MA. GPE. DANIRA ARREOLA ZAMBRANO AURORA YOLANDA RAMIREZ CASTILLEJOS

JARDIN DE NIÑO
JACOBO PIMENTEL SARMIENTO

EVALUACION INDIVIDUAL FINAL
LOGROS AVANCES Y LIMITACIONES

NOMBRE DEL ALUMNO.DE PAZ PALACIO EDUARD ASAEL

GRADO,3º GRUPO A.

CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Es un niño inquieto siempre pide ayuda para realizar sus actividades se expresa con dificultad cuando necesita ayuda lo pide convive con sus compañeros se integra en los equipos

CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Se expresa con dificultad dentro del salón fuera es un niño lo contrario corre tiene mucha comunicación conlos diferente niños de los otros grados escribe su nombre con ayuda le gusta que le cuente cuentos observa pero no le gusta dialogarlo.
CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTO MATEMATICO.
Relaciona los conceptos arriba abajo dentro fuera adelante atrás conoce las figuras geométricas con dificultad trazas líneas curvas rectas y con ayuda clasifica cantidades objetos conoce del 1 al 15.
CAMPO FORMATIVOEXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Participa en las diferentes eventos cívicos, culturales y tradicionales respeta los símbolos patrios
Identifica a su familia y observa todo lo que le rodea y cuestiona.
CAMPO FORMATIVOEXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA.
Le gusta la música participa en las diferente actividades en canto baile aprende los cantos cortos que es de su agrado
CAMPO FORMATIVODESARROLLO FISICO Y SALUD
Práctica hábitos de higiene personal y bucal reconoce las partes de su cuerpo y realiza ubicación espacial donde desarrolla sus destrezas y habilidades.

TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 10 DE JUNIO DEL 2010



EDUCADORA DIRECTORA

MA. GPE.DANIRA ARREOLA ZAMBRANO AURORA YOLANDA RAMIREZ CASTILLEJOS

JARDIN DE NIÑO
JACOBO PIMENTEL SARMIENTO

EVALUACION INDIVIDUAL FINAL
LOGROS AVANCES Y LIMITACIONES

NOMBRE DEL ALUMNO.GOMEZ LOPEZ JOSUE DAVID

GRADO ,3º GRUPO A.

CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Es un niño muy inquieto se integra fácilmente le cuesta expresarse sus emociones y...
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