Portfolio Internado

Portfolio electrónico
Internado Rotatorio
Viviana Navarro
Facultad de Medicina
UNNE

Qué es un Portafolio
Es una historia documental del trabajo del estudiante que
suministra evidencia de sus logros de aprendizaje: destrezas,
actitudes , comprensión y desarrollo a través de un proceso
de reflexión
Colección del trabajo del estudiante que
exhibe el esfuerzo , el progreso y los logros en
una o másáreas del curriculo de acuerdo al
crecimiento y desarrollo hacia el dominio de
competencias identificadas

Porqué usar Portfolio
Promueve el aprendizaje reflexivo y autónomo
Permite diferentes estilos de aprendizaje
Aporta diferentes evidencias de aprendizaje de
contextos distintos

Durante su construcción los estudiantes organizan sus experiencias
de aprendizaje a través de la escriturareflexiva , modificando su
percepción de la experiencia y les permite integrarla al conocimiento
previo o usarla para iniciar un nuevo aprendizaje

Fases para el desarrollo del portafolio.

Fase 1. Recogida de
evidencias
Fase 2. Selección de
evidencias
Fase 3. Reflexión
sobre las evidencias
Fase 4. Publicación
del portafolio

Evidencias a incluir : 1. Diagnóstico
Construir diagnósticos clínicos enpersonas que consultan por
problemas de salud tomando como base el interrogatorio, el examen
físico y la valoración de estudios complementarios.
Evidencias
a. Historia clínica completa y reflexión personal: Redacción de una
historia clínica completa: documento realizado por el estudiante, con
reflexión sobre la importancia que implica dicho documento en la
práctica médica.
b. Plan de trabajo:Elaboración de un plan de trabajo para arribar al
diagnóstico de un caso clínico que haya visto en consultorio externo o
servicio de guardia, que por algún motivo le ha resultado de particular
interés.(patologías endémicas o prevalentes ).
c. Foto o filmación del caso: acompañada de un resumen de historia
además del esquema u organigrama, o pasos a seguir o una búsqueda
bibliográfica sobre el caso o lapatología en particular

Evidencias a incluir : 2. Tratamiento
Realizar tratamientos oportunos e integrales en situaciones de
emergencia según nivel de complejidad.
Evidencia
Hoja de registro o una copia de la indicación con un
resumen de la historia clínica donde se contextualiza la
evidencia

Evidencias a incluir:
3.Referencia-Contrarreferencia
Demostrar capacidad para la derivación oportuna yen las
mejores condiciones para la paciente, siguiendo las
normativas recomendadas.
Evidencia
Papel de demostración de la derivación, como se deriva los
pacientes normalmente, que lo ven tanto en los CAPS y en
la Pasantía

Evidencias a incluir: Promoción de la salud
Desarrollar actividades de promoción de la salud y
prevención de enfermedades en salas de espera,
consultorios externos o encomunidad que den respuesta a
problemas de salud contextualizados.
Evidencia
Videos, fotografías, folletos que fueran armados para la
ocasión, con un resumen que explique el contexto de la
actividad

Evidencias a incluir: 5. Seguridad del Paciente
Identificar y describir situaciones vividas durante el internado
en las que se haya comprometido la seguridad del paciente,
las fallas latentes y activas delsistema y las barreras que
no funcionaron. Recomendar estrategias para mejorar esa
institución sanitaria a fin de que no ocurra nuevamente el
evento descripto.
Evidencia
Documento de texto

Evidencias a incluir: 6. El ser humano integral
Comprender la posición del ser humano,
humano, los familiares y el
paciente frente a la enfermedad.
Evidencia
Video entre compañeros sobre cómo dar noticias einformes sobre la patología y situación que padece el
paciente

Incluir
Reflexión global
El estudiante debe realizar una reflexión
global del portfolio, señalando lo que
considera haber aprendido durante el
proceso de su construcción y al finalizar el
mismo

Diseño del portafolio
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